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    第一单元 分数乘法 第5课时 解决问题(二) 有一天,六年级的三个同学在谈论谁的体重更重一些。小明说:“我的体重是40千克。”小军说:“我的体重比小明重6千克。”小东说:“我的体重比小明重1/5。”小军和小东都认为自己的体重是三个人当中最重的,你知道小军和小东谁的观点正确吗?为什么?
    第一单元 分数乘法 第4课时 解决问题(一) 唐僧、孙悟空等师徒四人去西天取经,路过一处桃园。桃园的主人一共摘桃24个款待他们,孙悟空要前去探路,先吃了其中的1/3,你知道孙悟空吃了多少个桃子吗?让我们一起去探索解决这类问题的方法吧! 1.会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题,进
    第一单元 分数乘法 第3课时 小数乘分数、分数乘 法的混合运算和简便运算 一天,六(1)班的两名同学可可和红红到小区里的一位退休老教师家帮忙做家务。他们一边做家务,一边和老爷爷聊天。老爷爷知道他们学了分数乘法后,给他俩出了一道题:客厅有一箱苹果和一箱梨,一箱苹果共有32个,一箱梨共
    第一单元 分数乘法 第2课时 分数乘分数 同学们,你一定听说过龟兔赛跑的故事吧,大家都知道乌龟的跑步速度是很慢的,可是它还想证明自己的实力,迎接兔子的再次挑战。瞧,乌龟正在进行长跑训练呢,如果乌龟每分钟跑5/8米,2/3分钟能跑多少米呢?带着这个问题让我们一起来学习分数乘分数的知识吧!
    第一单元 分数乘法 第1课时分数乘整数 一天下午,毛毛虫冬冬出去找食物,不小心掉到了一口3米深的枯井里头,勇敢的冬冬没有哭,而是沿着井壁奋力向上爬,可再过两个小时太阳就要落山了,按照冬冬以前的速度每小时可以爬5/3米,冬冬能在太阳落山前爬出枯井吗?同学们,请你帮忙算一算。 1.结合具
    第五单元 圆 第4课时 扇形 同学们,我们在生活中经常会发现一些扇形物体或图案:夏天,我们驱赶蚊子的扇子,手工课上,老师教我们制作的折扇,还有一些家具上也刻有美丽的扇形图案……下面就让我们一起去认识扇形吧! 1.认识弧、圆心角和扇形,掌握它们之间的关系。 2.理解扇形和圆的关系
    第五单元 圆 第3课时 圆的面积 秋高气爽,红红一家到乡间去秋游, 路过一个大转盘时,看到工人叔叔们 正在为转盘中心的花坛铺草皮。看啊,铺好了草皮的地方多漂亮!“草皮原来是种在哪里的呢?”红红问爸爸。爸爸回答:“草皮是在苗圃里种植的,需要多大面积就带多少来铺!”“那他们怎么知道带多少草皮呢?”
    第五单元 圆 第2课时 圆的周长 优优和秀秀要从A点到B点,优优沿着大圆弧走,秀秀沿着小圆和中圆弧走,优优和秀秀的速度相同,他们同时出发,谁先到达B点呢?答案就在圆的周长里。 1.理解圆的周长的意义和圆周率的意义,掌握圆周率所取近似值。 2.掌握圆周率的计算公式,并能应用它解决简单的
    第五单元 圆 第1课时 圆的认识 在风景如画的广场上,高楼映衬下的 喷水池清澈见底,水花飞溅,声音悦耳 动听;花坛内碧草如茵,百花盛开,争 芳斗艳;广场旁车辆摆放井然有序……同学们,你知道广场上的这些物体中哪些是圆形的吗?你能想办法画出一个圆吗?让我们带着这些问题一起走进课本,走进讲解。
    第四单元 比 第2课时比的应用 星光幼儿园大班有30人,小班有20人,要把一些苹果分给大班和小班,龙龙的办法是每个班各分一半,门门的办法是按大班和小班人数的比3:2来分。同学们,按谁的办法来分配更加合理呢?一起走进比的应用里寻找答案吧! 1.理解按比例分配的意义和这一类应用题的特点。
    第四单元 比 第1课时比的意义和比的基本性质 请听小小播报员的一段足球比赛播报:在这场16进8的比赛中,东方队和先锋队都发挥出了各自的水平,东方队的10号和6号队员各进一球,先锋队的8号队员进了一球,最后东方队以2比l的比分险胜先锋队。大家对足球场上的比分一定很熟悉了吧,其实在我们的数学知
    第三单元 分数除法 第4课时 解决问题 一天,妈妈带小明去森林公园的鸟语林参观,小明特别喜欢鹦鹉,一直围着鹦鹉看。这时,妈妈介绍说:“鸟语林里鹦鹉有30只,大约占这里所有鸟类只数的1/30。”小明看了看四周,鸟语林里鸟可真多呀!同学们,你知道鸟语林里的鸟大约有多少只吗? 1.学会
    第三单元 分数除法 第3课时 分数除法的混合运算 同学们,前面我们已经学习了整数、小数混合运算,知道了四则混合运算的顺序,如果给你一道分数混合运算题,怎么做到正确地计算呢?我们一起来学习吧! 1.掌握分数连除法的计算方法。 2.掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法。 3.
    第三单元 分数除法 第2课时 分数除法 同学们,你们中秋节都会吃月饼吗?中秋节那天,小白兔家发生了一件跟月饼有关的事。那天兔妈妈买了一个1千克重的大月饼,放在桌面上。到了晚上要分月饼时,大家发现月饼已经被偷吃了一角,兔妈妈再把月饼拿去称时,发现月饼只剩下45千克了。为了不影响大家过节的气氛,
    第三单元 分数除法 第1课时 倒数的认识 看过杂技演员表演倒立的节目,都会为演员的精彩表演而喝彩。那么将分数(如45)的分子和分母调换位置,像人一样倒立过来,得到的分数和原来的分数有什么关系呢? 1.理解倒数的意义。 2.掌握求倒数的方法。 知识要点1:理解倒数的意义。(重