小学学科网
资源导航

今日已更新:75

资料总量:673855

当前位置: 小学学科网 >四年级下册 >资料列表
教材版本

最近浏览

清空
    共找到55996条资源
    1/3734
    四年级数学下册试题 (时量:90分钟 满分:100分) 题次一二三四五六七总分得分[来源:学§科§网Z§X§X§K]一、填空题。(18分,第9小题2分,其他每空1分) (1)16.08是由( )个十,( )个一和8个( )组成的。不改变数的大小,把16.08
    小学四年级下册期末文化素质检测试卷 数 学 (时量:90分钟 满分:100分) 题次一二三四五六七八总分得分请把文字的字体和大小调成一致,数字符号的字体和大小调成一致。 一、填空题。(第7小题3分,其余每空1分,共21分) 1. 0.68里面有(   )个百分之一,24个千分之一写成小数
    期末教学质量检测四年级数学试题 时间:80分钟 满分:100分 得 分一、计算。(24分)1、直接写得数。(6分) 0.97-0.09=     12.8-9.86=       17.05-4.58 =     9800÷25÷4= 3.5+0.6=       5-0.15=    
    罗丹是法国著名的雕塑家,1840 年出生,1917 年去世。罗丹创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑,神态生动,内涵丰富,深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说: “美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 他鼓励人们关
    (青岛版)四年级科学下册课件 自行车为什么在炎热的 夏季容易爆胎? 科学家爱因斯坦说过:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这种方法成为科学家的。” 气体的变化实验记录单 通过实验我们发现: 空气(气体)有热胀冷缩的性质。 固体的变化实验记录单 加热的时间约1—2分钟
    四年级下册语文练习--课外阅读练习|苏教版

    2018/5/21 8:41:22

    试题

    38KB

    下载:0

    作者:018349

    免费
    苏教版小学四年级语文下册课外阅读练习 (一)清洁工 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上
    长袜子皮皮阅读测试 《长袜子皮皮》阅读题及答案 一、填空: 1、《长袜子皮皮》的作者林格伦被誉为:童话外婆。她曾经写过《小飞人卡尔松》、《米欧,我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等87部儿童文学作品。 2、《长袜子皮皮》一书中,主人公是:一个小女孩,她
    四年级下册语文试卷--第六单元测试题|苏教版

    2018/5/21 8:31:07

    试题

    109KB

    下载:0

    作者:018349

    免费
    苏教版第六单元测试题 一、 看谁写得最认真、最准确!(16分) è liè tè shū xiàn mù zàng lǐ ( ) ( )( )( ) huì jí fàn làn
    四年级下语文 纪念日教学目标 北师大版

    2018/5/20 23:21:03

    教案

    25KB

    下载:0

    作者:代18719671303

    免费
    教学目标: 1、通过阅读日历、对话交流,了解重大的纪念日,丰富学生的知识储备,激发学生对伟人及各类劳动者的崇敬之情,树立强烈的纪念意识。 2、阅读日历重点记忆具体日期,掌握该日期作为纪念日所表示的特定含义及其来历。 3、利用教材“空白”调动学生已有的知识经验,在畅谈五月特殊纪念日的基础上,填补
    教学目标 1、会写“蜿、蜒”等9个生字,会认“攒、亿”等8个生字;能正确读写“跋涉、蜿蜒”等词语。 2、正确、流利地朗读课文。 抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望 。 3、培养想像思维能力,培养珍视学习,关爱他人的情感
    渴望读书的大眼睛教学目标:   1、学会生字新词,正确、流利地朗读课文,用直线画出文章的“精彩段”。 2、感受“大眼睛”的特点,并能抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。   3、激发学生结合课文背景展开联想,培养学生的想象思维能力。   4、培养学生珍视学习、关爱他人的情感
    教学过程 一、组织教学,师生问好。 二、发声练习:音阶练习。 1、2/4 1 1 ︱1 -︱2 2︱2 - ︱…… 1 1 ︱1 -︱ (师) (生) (师) (生) 2、2/4 1 2 3︱1
    教学过程: 一、聆听欣赏 : 1.谈话导入:[来源:学科网ZXXK] 今天老师和同学们一同上课,同学们一定很快乐,你能模仿老师的 节奏表示 你的欢迎吗?xx xx x xx xx 2.首先老师送给大家一首钢琴 独奏曲,听听乐曲的作风是哪一个地区的少数民族作风音乐?为什么 ?——欣赏乐曲。
    教学过程 一、认识故事人物、演奏乐器 【播放课件】 师:亲爱的同学们今天我们一起来欣赏一首有趣的音乐小故事,这是现代著名的作曲家普罗科菲耶夫它发挥了各种管弦乐器的特征,以自然音响的模拟和性格化音调的刻画,来描绘童话故事情节和角色的动态。故事生动活泼,富有很深的教育意义。 师:故事中有一个小男
    教学 环节 及时间 教学内容 师生活动 复案 (2) (5) (25) (3) 导言 复习歌曲 教师伴奏 学生演唱。 新授 欣赏民乐合奏《江南好》。 初听,感受乐曲的情绪。 师问: