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人教版小学一年级语文期中检测试题(卷) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分   温馨提示:亲爱的同学,本次试题共4页,总分为100分,检测时间为60分钟,请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!祝你考出好成绩。 wǒ néng fēn c
一年级上册语文试题-期末试卷|2016-2017(无答案)

2017/12/15 10:59:10

试题

1359KB

下载:2

作者:轩艳雪

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小学语文一年级)期末测查试卷 姓名________ / 成绩________ 按顺序默写韵母a……enɡ。(4分) [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK]
一年级上册语文课件-7 大小多少人教部编版(2016) (共11张PPT) 一年级上册语文课件-7 大小多少人教部编版(2016) (共11张PPT) [来自e网通客户端]
一年级上册语文期中试题-轻巧夺冠2017-2018山东省济宁市微山县清华实验学校(无答案)一年级上册语文期中试题-轻巧夺冠2017-2018山东省济宁市微山县清华实验学校(无答案) [来自e网通客户端]
一年级上册语文教案-11 项链|人教(部编版)(2016)

2017/12/13 14:07:37

教案

100KB

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作者:潘蕊0930

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一、导入新课欣赏大海图片、视频。让我们领略一下大海的美丽。 二、 初读课文,识记生字 1、 自主识字自由读课文,画出生字,小组内解决字音。 2、 师出示生字,检查学生自主识字的效果。 3、 把生字还原到课文中,学生自由读课文 三、 品读课文 [来自e网通客户端]
一年级上语文期中试题-轻巧夺冠|语文S版(含答案)

2017/12/13 14:07:38

试题

452KB

下载:3

作者:潘蕊0930

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一年级语文上册期中测试题 一、拼音小乐园。(28分) 1.小猴子,摘果子。(6分)[来源:Zxxk.Com] zhi b w chi yin you in un ɑ u zh ch wo yuɑn
1 a o e   课前准备:   1.多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图。(教师)   2.拼音卡片。(学生)   课时安排:   2课时   教学过程:  第一课时[来源:Z+xx+k.Com] 教学目标: 1.正确认读ɑ、o、e,能读准字母音,认清字母形。 2.
1 ɑ、o、e第二课时 教学目标: 1.复习巩固ɑ、o、e的读音、字母形及声调。 2.认识四线格,学习书写ɑ、o、e。 教学过程: 一、游戏引入,巩固新知 1.复习3个单韵母,学生边读边做字母手指操。 2.学生结合小车行驶路线图,边用手比画调号边读ɑ、o、e四声。重点巩固、区分第二声和第三声。 3
5 g k h第二课时 一、复习旧知,激发兴趣 1.做“找朋友”的游戏:让学生把声母ɡ、k、h与单韵母ɑ、o、e、u的卡片找出来,教师读音节,学生迅速把相应的声母和韵母找到,同桌之间互相检查。 2.多媒体课件出示音节:gā、gǔ、hé、kè、kù、hú,学生认读。教师引导学生总结:这些音节都是
6画 第二课时 教学目标: 1. 复习10个生字和2个偏旁,会写“来、不”。 2. 展开想象,感受诗中描绘的景色,知道这是一幅山水画。 3. 背诵课文。 教学过程: 一、复习巩固 1. 请学生“开火车”认读生字卡片。[来源:学科网] 2. 运用“摘果子”游戏,认读由生字组成的新词。 3. 全班齐读古
7 大小多少 第一课时 教学目标: 1. 通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等12个生字,认识反犬旁和鸟字旁2个偏旁。会写 “小、少”等5个生字和竖折折钩1个笔画。 2. 正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。 3. 初步了解“个、只”等量词的正确使用;学习并积累带量
7 青蛙写诗第一课时 教学目标: 1. 认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁;会写“下、个”等4个字。 2. 正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。 3. 借助具体事物认识逗号和句号。 教学重点:[来源:Zxxk.Com] 正确朗读课文;借助具体事物认识逗号和句号。 教学难点: 读好儿化
5 g k h第一课时 教学目标:   1.正确认读声母g、k、h,读准音,认清形,能正确书写。   2.正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节,初步掌握三拼音节的拼读方法。   3.借助拼音,正确认读“画画、打鼓”2个词语,认识“画、打”2个生字。   4.正确朗读儿歌《说话》。  
7 青蛙写诗第二课时 一、复习导入 1.说说青蛙写诗的时候都有谁来帮忙了。 2. 说说课文中出现了哪些标点符号,怎样写,怎样用。 二、用生字卡片检查学习情况[来源:学科网] 当dāng,韵母是后鼻音。 成chéng,声母是翘舌音。 诗shī,整体认读音节。  串chuàn,声母是翘舌音。 三、用自
6 画 第一课时 教学目标: 1. 通过偏旁归类、反义词识字等方法,认识“远、色”等10个生字和走之、斜刀头2个偏旁;会写“水、去”等4个字。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2. 正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中描绘的景象。 教学重点: 正确朗读、背诵古诗;通过偏旁归类、反义词识字等方法,