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七、教学过程 1.开始、准备部分: 课堂常规 教师利用幽默的语言引出本课的教学内容,以及要求。 带领学生慢跑热身且调动学生的积极性。 2.基本部分: 教授徒手操,第一节头部运动,主要以头部活动为主,活动头以及颈部的各关节,第二节扩胸运动,主要活动手臂及胸部各关节,第三节伸展运动,主要打开学生上身的各
一年级下册体育教案-第二章第一课徒手操∣人教版

2018/7/16 13:35:37

教案

59KB

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作者:sunxi0406

网校通专供 1高级点
七、过程: (一)开始、准备部分部分 班长集合报告人数 师生问好,检查服装 3、宣布本节课内容及要求 4、安排见习生,要求随堂听课 5、安排热身 组织:成四列横队 集合 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ▲ 要求:快、静、齐, 精神饱满、认真、注意力集中、服从指挥。
二、设疑引思,指导学生阅读材料 提出“运动损伤产生的原因是什么?”“预防运动损伤的措施有哪些?”这两个问题。让学生认真思考,寻找答案,教师进行提问指导。 运动损伤发生的原因: (课件出示) 1、认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
了解足球运动起源和发展的概况。 1. 体育常识:足球运动 (1)足球运动的起源及发展。 观看视频时,注意老师提出的问题:①古代足球产生于哪个国家; ②现代足球产生于哪个国家。 (2)中国现代足球。 足球运动常识灌输。 五人制足球比赛规则 五人制足球比赛规则:(看视频) 除与国际足联颁布的五人制足球规
五年级上册体育教案-足球--脚内侧踢球|人教版

2018/7/9 13:53:51

教案

137KB

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作者:dongxiao521

网校通专供 1高级点
一、熟悉球性练习: 1.双脚左右外跨球 2.双脚左右内跨球 3.双脚左右捣球 4.双脚交替踏球 5.双脚左右拉球 6.展示颠球技术 二、尝试性踢、停球练习 教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等 * * * * * * *
五年级上册体育教案-前抛实心球|人教版

2018/7/9 13:52:45

教案

149KB

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作者:dongxiao521

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一、传实心球接力 学生站 四路纵队,前后拉开一定距离,双手持实心球,第一位同学双手从头顶传给身后学生,第二位学生接球后双手从裆下穿个身后同学,一上一下依次进行,看看哪组最先完成. 二、投掷:双手向前抛实心球 1.组织练习双人徒手操,做好充分的准备活动 2. 示范、讲解前抛实心球的 用力方法,提示蹬腿
五年级上册体育教案-前滚翻教学设计|人教版

2018/7/9 13:51:37

教案

176KB

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作者:dongxiao521

网校通专供 1高级点
前滚翻教学: 1、前滚翻动作方法: 1)由蹲立开始,两手撑地,重心前移至两手上,同时两脚用力蹬地,提臀、屈臂、低头含胸,顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动,上体及时跟进,手抱小腿成蹲立(团身)。 2)顺口溜:头顶垫、脚蹬地、双脚用力向前去、手抱膝、团身起、前滚翻、很容易。 2、技术要点:
一、游戏:踩影子 1、游戏方法: 学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。 2、游戏规则: 1、必须在规定活动区域中开展活动。 2、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。 3、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。 二、学习
体育运动好处多 1、体育委员集合整队,报告人数(集合:快、静、齐) 一、体育课上规矩多 上课: 2、师生问好 3、宣布本节课内容及要求 4、检查着装,安排见习生(请假学生) 5、准备活动…… 6、关节操 1、集合(集合:快、静、齐) 下课: 2、放松 3、老师总结及布置课后任务 4、归还器材)
人教版小学体育 足球运动的认识 女子足球队图片 第一课 1、足球的发展史与球的认识 2、足球基本部位的认识 足球简介: 当今世界足球运动是一项激烈而富有魅力的运动项目,也是世
运动安全与运动损伤的预防和处理 运动安全与运动损伤的预防与处理 导入:请问同学们在参加日常体育锻炼或体育竞赛时有没有受过伤呢? 二、运动损伤的分类: 1.按皮肤和粘膜的完整性,分为开放性和闭合性。 2.按损伤程度,分为轻伤、中度损伤和严重损伤。 3.按损伤发生的过程,可分为急性损伤和慢性损伤。
四年级上册体育课件-篮球运动|人教版 (共19张PPT)

2018/7/9 13:43:37

课件

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作者:dongxiao521

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篮 球 运 动 篮球基本技术 原地单手肩上投篮 上盐湾镇赵家畔小学 李宏 篮球基本技术 1、原地单手肩上投篮 原地单手投篮技术 握球方法 瞄准点 力量的运用 出手的角度和速度 球的旋转、抛物线及入篮角
篮球三步上篮 教学过程 (一)、开始准备部分 (1)、课堂常规:整队,安排见习生 (2)、宣布本课内容及目标 (3)、慢跑热身 (4)、熟悉球性练习 (二)、基本部分 (1).教师讲解示范动作 (2).学生在教师指导下练习 (3).学生思考,自己体会 (4).学生行进间‘‘三步’上篮得分累
篮球兴趣的培养及教学 篮 球 运 动 起源 发展 发展 特点 价值 方法 趋势 起源 场地 篮板 篮圈 组装 场地 篮板 特点 价值 规则 简介 违例 犯规 信 息 反 馈 篮球运动的起源 篮球运动在1891年起源于美国,是
四年级上册体育课件-快速跑|人教版 (共18张PPT)

2018/7/9 13:41:05

课件

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作者:dongxiao521

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快速跑-- 我是小小消防员 ★ 教学内容: 1、学习快速跑 2、游戏:喊数抱团、抢沙包、玩报纸 说课纲要: ◆说教材 ◆说教法与学法 ◆ 说场地与器材 ◆说教学设想 ◆说教学程序 一、说教材 (一)教材分析 (二)学情分析 (三)教学目标