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    一、课堂常规 1、集合整队、检查服装和人数、师生问好。 2、宣布本节课的内容。 支撑跳跃是一种借助器械进行各种身体操练的体育项目。 二、准备活动 1、快速热身运动。 围绕体操垫做蛇形慢跑 2、随音乐做自编健美操基本动作 教 法: 1、督促整队,检查服装 2、讲解
    教学过程: 一、导入 我们在自然课里学过,开水的温度是多少? 火的温度要比开水的温度高好几倍,和它们接触肯定有 危险。那我们能不能不和它们打交道呢?如果非打交道不可的话,又该注意些什么呢? 二、学习新课 1、讲故事(介绍有关被烧伤或烫伤的材料)。听了这个故事,你有什么想法? 2、小结:我
    教学过程: 一、情境导入 刘翔在2004年雅典奥运会当中的夺冠的那一幕,吸引学生,再以刘翔在2012年伦敦奥运会中的表现带学生进入本节课主题。 二、运动损伤的介绍 1、什么是运动损伤? 运动损伤是指在运动过程中所发生的各种损伤。它是运动医学的重要组成部分。在体育运动中,不管任何原因造
    五、教学过程 (一)活跃情绪激发兴趣阶段 1、以谜语导入本课,以向姚明大哥学本领为契机,激发学生学习兴趣。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 师:小朋友们,今天上课前老师给大家猜个谜语:一个大西瓜,十人拼命枪,看见对方筐,赶紧往里装。(打一体育器材)它是什么? 生:篮球。 师:提到篮球你
    正手弧圈球 乒乓球 引拍的幅度要大, 尽可能增大挥拍动作。 加快挥拍速度, 在球拍达到最 大速度时触球。 单纯用上肢发力, 前冲力不强,因此, 腿、髋、腰的配合 不可缺少。 摩擦力大于撞击力, 球拍与球的吻合面 要合适,防止打滑。 还原动作要快。 [来自e网通客户端]
    五年级体育 原地运球及游戏 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,以学生发展为中心,在教学内容的选择和组织形式的安排上,紧密关注学生的学练情趣,使学生在愉快的体验中获得知识和技能。 坚持“健康第一”的指导思想,
    我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 授课教师:刘文龙 年 级:六年级 现代奥林匹克运动会兴起与发展情况 19世纪末,在法国教育家顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下,现代奥林匹克运动终于登上历史舞台。1894年6月16日—23日,在顾拜旦和许多人的努力下,成立了国际奥林匹克运动
    迈入青春第一步 什么是青春期? 人由童年生长发育到成人的过渡时期. 青春期的身体变化特点 (1)身体的长高。这一时期男孩每年可增长7—9厘米,最多可增长10—12厘米;女孩每年可增长5—7厘米,最多可增长9—10厘米。 (2)体重的增长。青春期体重增长不如身高显著,但增长的时间较长,幅度较大(成
    轻度损伤的自我处理 劳动最共荣 你做过家务 干过农活吗? 那你在做家务、干农活的时候受到过轻微的伤害吗? 生活中常见的轻度损伤 让我们一起来学习和了解轻度损伤和处理方法 说“伤”谈“害”—————轻度损伤的一些症状 你们遇到的伤害都有哪些表现呢? 烧伤 烫伤 割伤 刺
    软式排球竞赛规则 软式排球简介: 软式排球运动是继室内排球、沙滩排球之后又一项既具有竞技体育特点、又附合全民健身要求的新兴体育项目。20世纪90年代初,软式排球运动由日本传入我国并逐步推广。2000年以来,在中国排协的大力倡导和组织、教育部门的积极支持及企业界的努力参与下,软式排球
    乒乓球课件 课前游戏 乒乓球明星 拼搏 收获成功 乒乓球明星 [来自e网通客户端]
    烟花、爆竹属于    物品, 极易造成人员伤亡和财产损失! 一定要在家长的陪护下正确燃 放! 天津港“8.12”重大火灾爆炸事故现场 天津爆炸中心点被炸出了一个巨大的深坑 数千辆汽车没烧毁 认识危险源  远离危险 体育与健康基础知识 龙潭镇中心校 周剑 看图识危险 看图识危险 看图
    小学体育实践活动内容 小学体育实践活动内容 技巧——支撑跳跃 技巧——支撑跳跃 [来自e网通客户端]
    体操理论课 体操概述 第一章 体操概述 第一节 体操的概念 第二节 体操的内容 第三节 体操的分类 第四节 体操的特点和课程教材内容类别的设定 第五节 体操发展概况 第一节 体操的概念 随着社会的不断发展,体操的内涵在不断的变化,其特征表现为越来越两极分化,一类沿着竞技体操的方
    轮滑起源 轮滑(Roller skating)又名滚轴溜冰,俗称“滑旱冰”,是脚蹬四轮特制鞋在坚实平坦的地面上滑行的运动。1863年由美国人詹姆士·普利普顿发明,后迅速传入欧洲和世界各地,在欧美国家开展较普遍,已发展为竞赛项目。 轮滑的发展就如同学习轮滑般,在跌跌撞撞中走向成熟。 186