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教学过程 : 一、课前引入 ⒈数出在这个大正方体里面有多少个小正方体? ⒉你打算怎样数?带领学生一起数小正方体的个数。一个一个地数, 10 个一是十,十个十个地数 10 个十是一百,一百一百地数,十个一百是一千。 【学生在数的过程中,引导学生一个单位、一个单位地数数,逐步产生新
二年级下册数学教案-认识线段|苏教版

2017/4/24 15:46:16

教案

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作者:xy01349

网校通专供
江苏省常州市东安实验学校,二年级下册数学教案-认识线段|苏教版,认识线段 教学内容:苏教版小学数学二年级上册第59~60页。 教学目标: 1.经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线 段的特征,会数线段的条数并会画线段。 2.在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,感知点、线、面、体
江苏省常州市东安实验学校,二年级下册数学教案-认识千以内的数|苏教版,认识千以内的数 教学内容:苏教版第28~30页 教学目标: 1.使学生经理具体数数的过程,认识并能说出千以内数的组成;知道九百九十九添上1是一千,10个一百是一千;能按顺序数千以内的数,感受一千以内数的顺序。 ?2.使学生 在数数
《最喜欢的水果》同步练习1 一、数一数,按要求做题。 小鸟 √ √ √ 兔子[来源:] √ √ √ √ √? 松鼠 √ √ √√ √ √ √? 鸭子 √ √ √√ √ √? 1.将结果填入下表。 小鸟 兔子 松鼠[来源:Z。xx。k.Com] 鸭子 (  
《最喜欢的水果》同步练习2 一、下面是李威调查自己班级12位同学和年龄的身高情况,结果如下。 姓 名 年 龄 身 高 姓 名 年 龄 身 高 方建宏 8岁 128厘米 吴卫东 8岁 123厘米 刘云飞 8岁 130厘米 李佳思 8岁 129厘米 李亚萍
《最喜欢的水果》同步练习3 一、统计本班同学业余最喜欢的哪种活动? 1、本班共有(????? )人。 2、本班同学业余最喜欢(???????? )的人最多。 3、本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多(??? )人。 二、旺旺超市一周内销出的鲜橙多和冰红茶瓶数如下: [来源:] 星期
《评选吉祥物》同步练习 1、气象小组把6月份的天气作了如下记录。 (1) 这个月中阴天有( )天。 (2) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (3) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (4) 你还能提出什么问题? 2、学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的
《评选吉祥物》同步练习 1、下表是二(2)班图书角的藏书情况。 种类 连环画 故事书 科技书 其他书 数量 20本 35本 45本 40本 (1)哪种书最多? (2)图书角的藏书共有多少本? (3)图书角要买一批新书,你有什么建议?[来源:ZXXK] 2、调查本
《评选吉祥物》同步练习3 一、数一数,按要求做题。 小鸟 √ √ √ 兔子 √ √ √ √ √? 松鼠 √ √ √√ √ √ √? 鸭子 √ √ √√ √ √? 1.将结果填入下表。 小鸟 兔子 松鼠 鸭子 (  )只 (  )只 (  )只 (
《淘气的作息时间》同步练习2 一、算一算,填一填 1时=(??? )分??? 1?分=(??? )秒?????? 60秒=(???? )分 60分=(??? )时???? 118秒=(? )分(? )秒? ?1分70秒=(?? )秒? 1分12秒=(? )秒??
《淘气的作息时间》同步练习1 一、填空 1.?我们学过的时间单位有(??????? )、(??????? )和(??????? ),其中(??????? )是最小的时间单位。 2.?钟面上一共有(???? )个大格,每个大格分成了(???? )个小格,钟面上一共有(???? )个小格。时针走一大格的
《淘气的作息时间》同步练习3 1.填一填。 6分=( )秒 8小时=( )分 1小时 =( )秒 ( )秒=2分 240秒=( )分 2分30秒=( )秒 2.比大小。 180分○4小时
《1分有多长》同步练习 一、填空 1、在括号内填上“时”“分”或“秒”。 (1)上一节数学课是40( )。 (2)小红跑得真快,跑50米用了10( )。[来源:Zxxk.Com] (3)明明中午吃饭用了20( )。 (4)爸爸每天工作约8( )。 2、钟面上一共有( )
《1分有多长》同步练习 一、画出下面钟面上缺少的分针。 4:20 19:48 1:05 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 15:54 6:00
《1分有多长》同步练习 一、填空题 1、钟面上走得最快的针是( )针,它走一小格的时间是( )。 2、时针走一大格的时间是( ),走一圈的时间是( )小时。 3、分针走1小格是( )分,走一圈是( )分,也就是(