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教科版小学五年级科学期中检测试题(卷) 题号 一[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学§科§网] 二 三 四[来源:Z_xx_k.Com] 五[来源:Zxxk.Com] 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共2页,总分为50分,测试时间为30分钟,请仔细审题,细心答题,相
怎样得到更多的光和热 太阳是地球最大的光源和热源;但是太阳光照到地球上的却很少,人类只利用了太阳能量的很少一部分,还有大部分的光和热没有充分利用。我们有什么办法能得到太阳更多的光和热。 根据自己生活经验说说看 上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光 除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳
《怎样得到更多的光和热》反思 在《怎样得到更多的光和热》教学设计中,我利用学具中的材料让学生进行实验,将物体的颜色与吸热的实验,提到午休时间探究,并对学生进行简单的指导。在实验过程中,学生们遇到了材料被风吹走,温度计不升温,计时不准确,读数、操作不规范等问题,可见,获得的数据不怎么乐观。于是再安排
五年级第二单元《怎样得到更多的光与热》教学设计 学习内容 6、怎样得到更多的光与热[来源:学科网ZXXK] 学习目标 1、太阳是地球最大的光源和热源 2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块 3、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快 学习重
怎样得到更多的光和热 习题 一判断 1、太阳是地球上最大的光源和热源。( ) 2、夏天人走在阳光下穿白色的衣服会凉快。( ) 3、黑色的物体在阳光下容易吸收热量。( ) 4、有金属光泽的物体更容易吸收阳光。( ) 5、物体放置的方法和它
2017-2018学年上小五科学第一单元测试题 一、填空题(10) 京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早,历程最长的大运河。它南起 ,北至 ,全长 千米。 2. 化石是保存在岩层中的古生物的
五年级上册科学期中质量调研 2017年11月 一、填空题(每空1颗星,共16颗星) 1、地球内部可划分为三层,从外到内分别是 、 、 。 2、岩石由
2017-2018学年度上学期 小学五年级科学阶段性质量调研试题 一、填空题:(每空2分,共22分) 1、岩石是由_______组成的。聚集在一起具有开采价值的矿物称为_______。煤、石油、天然气等属于____________;铁矿石、铜矿石等,属于__________,石英、石膏等属于___
五年级科学上册 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.在 、 的环境中,我们容易找到蚯蚓。 2. 通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 3.光线从U形管的一端射入后无法从另一端射出,主要是因为光是 。 4
树木的躯干称木材,是天然的有机材料。 优点: ①轻质高强,对声、热和电的传导性低; ②弹性、韧性好。 ③易加工、木纹美观; ④在干燥环境或长期置于水中耐久性好。 缺点: ①构造不均匀性,各向异性; ②干湿变形大;
五年级上册科学教案-《新生见面课》|教科版

2017/12/1 10:21:09

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作者:潘蕊0930

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一、自我介绍 简单介绍自己的姓名、专业、今后担任的教学科目。 二、小魔术的展示(向上走的小夹子) 教师展示小魔术,学生观看。 教师提问:为什么小夹子会向上走? 学生讨论、猜想。 教师提供魔术道具让学生根据自己的猜想复现小魔术。 复现失败后让学生再讨论猜想,给学生多次复习验证的机会。 教师讲解
五年级上册科学教案-第二单元《光的传播》|教科版

2017/12/1 10:21:00

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作者:潘蕊0930

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上一节课我们知道影子的产生需要什么条件,我们还知道了什么是光源,同学们还记得光源的定义吗? 学生回答(会自己发光的物体) 我们知道了光从那里来的,那么同学们想不想知道光是怎样来到我们身边的,它的足迹是怎样的呢? [来自e网通客户端]
五年级上册科学教案-第二单元《光和影》|教科版

2017/12/1 10:20:50

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作者:潘蕊0930

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一、 导入: 出太阳的时候同学们总喜欢躲在阴凉的地方。这阴凉的地方是怎么出现的?[来源:学§科§网] 学生举手回答。 是不是像这些同学说的这样呢?我们今天的课堂《光和影》应该能够帮助同学们找到答案。 [来自e网通客户端]
五年级上册科学教案-第二单元《光与热》|教科版

2017/12/1 10:20:43

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作者:潘蕊0930

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同学们我们知道了自己会发光的物体叫做光源。太阳是光源,手电筒也是光源,它们都是光源,但他们是完全一样的吗?它们之间会不会有什么不同的地方呢? 学生回答 [来自e网通客户端]
五年级上册科学教案-第二单元《潜望镜》|教科版

2017/12/1 10:20:33

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作者:潘蕊0930

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一、 导入: 师:上一节课我们知道镜子可以改变光传播的方向即反射。其实反射的原理在我们的生活被广泛的应用到,同学们,你知道我们生活中有哪些地方使用到反射现象呢? 生:梳头化妆照镜子时候。 二、 课堂:[来源:学科网] 1、反射原理的运用用 反射原理的运用非常广泛,除了梳头化妆打扮外还有很多地方都