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上课前评选出上学期和这学期初美术课纪律最佳、卫生最 佳、作业最佳的学生。 活动一:教师向选出的最佳学员颁发奖杯、奖状和奖旗,鼓 励 大家要互相学习,取长补短,争取荣誉。请获奖的同学向大家展示教师自制的奖杯、奖状和奖旗,通过实物投影 仪引导学生观察它们是用什么材料制作的。出示课题:得奖了。 [来
二年级下册美术教案-第7课 我爱树木|苏少版

2017/10/10 15:50:03

教案

118KB

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作者:zj0609

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1.谈话:同学们你们喜欢音乐吗?现在请你们 闭上眼睛,欣赏一段音乐(打开录音机)。问:你们听到了什么?(小鸟的叫声)同学们想象一下小鸟在什么地方鸣叫?(树林里),现在,让我们一起到树林里看一看。 2.放录像,引导学生观察,在美丽的树林里,到处可以见到高大挺拔的树干,郁郁葱葱的树冠,漂亮极了。林中
二年级下册美术教案-第1-5课|湘美版(2014秋)

2017/9/27 13:55:20

教案

127KB

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作者:潘蕊0930

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一、教师以儿歌《小兔子开铺子》引起学生兴趣 师:小朋友们,你们见过小兔子开的铺子吗?   师:听一听,小兔子的铺子里都卖了些什么啊?(教师朗诵儿歌并提问)   师:小兔子的铺子里卖的什么啊?还少些什么? [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-第6-10课|湘美版(2014秋)

2017/9/27 13:55:20

教案

142KB

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作者:潘蕊0930

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等线  1.教师戴着面具出现,扮演主持人邀请学生来参加今天的化妆舞会。师问:欢迎来到老师的化装舞会,大家想不想参加呀?在舞会开始之前,我们共同来学习制作舞会的道具——六面怪脸。 [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-第11-14课|湘美版(2014秋)

2017/9/27 13:55:20

教案

125KB

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作者:潘蕊0930

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等线  一、导语 :在夏天的雨季里,同学们都见到过蜗牛爬行的情景,看它那背着自己的“小屋”在草地上自由自在蠕动的姿态,真惹人喜爱。那么大家想不想把它那可爱的样子画下来呢?这节课我们就一起来学习画蜗牛。 [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-美丽孔雀|人教新课标2014秋

2017/8/4 15:21:54

教案

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作者:zj0609

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1、谜语导入:在上课之前,老师给大家带来了一则谜语,"说它像鸡不是鸡, 尾巴长长拖到地, 张开尾巴像把扇, 花花绿绿真美丽。"(打一动物) 2、谈话:你们猜猜是什么动物?(孔雀)你们见过孔雀吗?在哪里看见过孔雀? 3、揭示课题:今天我们就来学习《美丽的孔雀》(出示课件)并板书 4、边欣赏
二年级下册美术教案-小蜗牛慢慢爬|湘美版(2014秋)

2017/7/19 14:50:10

教案

198KB

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作者:潘蕊0930

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【教学过程】: 课件,手工实物展示 1.今天老师要给大家介绍一位新朋友,大家看看,它是谁?[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 展示图片小蜗牛,板书《小蜗牛慢慢爬》。小蜗牛第一次见到同 学们它很开心,它想向同学们好好介绍一下自己。大家好,我是小蜗牛,我和其他的动物 很不一样,我的头上顶着
二年级下册美术教案-动漫亮相|湘美版(2014秋)

2017/7/19 14:49:00

教案

150KB

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作者:潘蕊0930

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【教学过程】: (一)课前延伸 预习课文,欣赏搜集到的资料。 (二)课内探究 1 .组 织教学 播放动画片《 喜羊羊与灰太狼》,谈话导入 :同学们还知道什么动画 片?里边有那个是你喜欢的动漫形象?[来源:Z,xx,k.Com] 学生自由发言 师述:动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或
二年级下册美术教案-纸片插接|人教新课标(2014秋)

2017/6/19 9:37:00

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作者:jinghaidi

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一、情境设置,导入新课 1.图片展示 同学们,今天是本学期的 第一节美术课,有几个动物朋友也想着跟大家见面呢!咦,它们打招呼的方式还真是特别?哦,原来它们在表演叠罗汉的杂技! [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-重重叠叠|人教新课标(2014秋)

2017/6/19 9:37:00

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作者:jinghaidi

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一、视频赏析,导入新课 1.欣赏自然风光,初 步感受重叠美感 春天 来了,让我们随着绽放的花儿去感 受美好的自然风光吧! 花儿:满山遍野,重重叠叠,竞相开放。 2.摄影作品中的重叠之美 [来自e网通客户端]
一、听歌、谈话、导入 1.播放歌曲《童年》,让学生在熟悉的旋律中进行联想。 2.你们知道这首歌的名字吗?它在讲述什么?你们的生活又是什么样的呢?你觉得自己最开心、最幸福的事是什么?教师随机引导。 3.如果你让别人 分享这份快乐,你会用什么方式表现呢?许多艺术家也拿起画笔,表现了许多孩子们的童年
二年级下册美术教案-五味瓶|人教新课标(2014秋)

2017/6/19 9:37:00

教案

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作者:jinghaidi

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一、游戏导入新课 1.闻一闻,尝一尝,猜一猜 (出示装有"酸、甜、苦、辣、咸"五味的瓶子。) 请一生来闻一闻,尝一尝瓶子内的味道。其他同学可先猜猜看,瓶子内相对的味道。 体会并口头描述"五味"带给自己的感觉。如:吃到的、闻到的、看到的、身体神经感觉到 的…… [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-小鸟的家|人教新课标(2014秋)

2017/6/19 9:37:00

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作者:jinghaidi

网校通专供 1高级点
一、情境导入,激发兴趣 1. 图片展示各种小鸟和鸟窝。 教师播放小鸟叫声的音乐,戴上小鸟头饰扮演小鸟,带领同学们去观看自己和同伴的家。 2.导入课题《小鸟的家》。 [来自e网通客户端]
一、谈话导入新课 1.大家都知道了人身上有粗细不同的血管,有意思的是,叶子也有"血管", 叶 子上的"血管"是什么呢? 2.揭示课题:《叶子上的小"血管"》 [来自e网通客户端]
二年级下册美术教案-友谊卡|人教新课标(2014秋)

2017/6/19 9:37:00

教案

121KB

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作者:jinghaidi

网校通专供 1高级点
一、出示贺卡,导入新课 1.老师收到一份小礼物,你们看,是什么? 2.你送过或收到 过同学、好朋友的卡片没有?传递卡片有什么意义呢? [来自e网通客户端]