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四、教学过程: 一、课前导入 1、欣赏京剧《说唱脸谱》视频。 提问:今天,老师带来一段视频。你们想看吗?--想。 孩子们听的很认真,不少同学还跟着唱了起来,你们知道这唱的是什么吗?--京剧。 你们对京剧有所了解吗?有(指名答,师补充);没有,教师小结:刚才我们欣赏的片段叫京剧,京剧人物分为
五年级上册美术课件-10课 彩墨脸谱|人教新课标(2014秋)

2017/8/17 15:15:39

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作者:zdh0.0

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四、教学过程: 一、课前导入 1、欣赏京剧《说唱脸谱》视频。 提问:今天,老师带来一段视频。你们想看吗?--想。 孩子们听的很认真,不少同学还跟着唱了起来,你们知道这唱的是什么吗?--京剧。 你们对京剧有所了解吗?有(指名答,师补充);没有,教师小结:刚才我们欣赏的片段叫京剧,京剧人物分为
五年级上册美术课件-11 为解放军叔叔画张像|人教新课标

2017/8/4 15:15:15

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五年级上册美术课件-11 为解放军叔叔画张像人教新课标 五年级上册美术课件-11 为解放军叔叔画张像人教新课标我为解放军叔叔画张相国庆阅兵式谢谢![来自e网通客户端]
做好学生进电脑教室上课的准备工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑。 二、欣 赏 激趣,导入新课 1.欣赏经 过色彩反色处理的电脑装饰绘画作品,激发学生强烈的学习 兴趣。(PPT) 2.在欣赏过程中,引导学生进一步认识色彩的对比色与 反色之间 的关系。 3.导入新课:《电脑美术--"反色"效
一、师生互动,激发兴趣 1.老师今天和同学们先做一个小游戏:我说一个字或词,看谁反应最快说出它的反义词。(出示一些大家常 见的字或词,例如:冷--热,暴雨--细雨……) 2.我们刚才说的那些词在大自然中是常见的现象。(观看大自然的图片)这些出现在大自然中反差比较大的现象我们称它们为什么现象?生答
第一课时 一、欣赏导入,激发兴趣 1.欣赏图片,思 考:这件作品的色彩给你的感觉和谐吗?它是通过什么方式使这两种对比色达到和谐的?(用了相邻近的颜色) 2.揭示课题,板书。 [来自e网通客户端]
一、导入[来源:学科网ZXXK] 1、教师黑板上画一个圆柱体,让学生回答,看到了什么?与现实生活中联系,可以将柱体想象成什么?回答:柱子。 2、教师将柱体添上几笔,画成一个亭子,然后让学生观察并回答,亭子的主体是靠柱子支撑。(教师板书柱子作用之一:承重、支撑)
五年级上册美术教案-诗情画意|人教新课标(2014秋)

2017/6/16 16:13:59

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一、谈话导入 1.同学们,老师听说咱们班级的同学最棒了,古诗背得最多,现在老师就来考考同学们,大家请看黑板, 哪位同学能背一下这首诗, 然后再用自己的语言描述一下《咏鹅》这首诗呢? [来自e网通客户端]
五年级上册美术教案-无笔画|人教新课标(2014秋)

2017/6/16 16:13:59

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作者:jinghaidi

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一、 欣赏导入 1.欣赏冰纹、木纹、水纹、石纹图片,引导学生观察自然界中物体的纹理。 2.欣赏作品:《青 山绿水》《秋色浸染》。 [来自e网通客户端]
一、导入课题 1.提问: 同学们,你们知道china这个英语单词的意思吗?除了是"中国"的意思外,还有"瓷器"的含义。进入汉代,著名的"丝绸之路"沟通了中外文化间的交流,中国逐渐被誉为 "丝国";进入中世纪后,伴随着中国瓷器的外销 ,中国又开始以"瓷国"享誉于世。为什么把中国称为瓷器之国呢?带着这
五年级上册美术教案-快乐刮画|人教新课标(2014秋)

2017/6/16 16:13:59

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一、课前准备 学生在教师的指导下自制刮画纸(16开)。先用彩色油画棒平铺纸上,然后用黑色油画棒覆盖表面。 [来自e网通客户端]
一、欣赏导入 通过欣赏,感悟纹样的魅 力 1.欣赏生 活中利用纹样装饰 的生活用品。(出示PPT) [来自e网通客户端]
1.教师展示一个未经装饰的记录袋,问有什么用途?(装文件等)。 2. 再展示一个已装饰好的美术记录袋,两者进行比较,问有什么不同?(专门装美术作品、特征鲜明) 学生讨论美术学习记录袋的作用。 [来自e网通客户端]
五年级上册美术教案-鸟语花香|人教新课标(2014秋)

2017/6/16 16:14:00

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作者:jinghaidi

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一、情景导入 1.导入:播放鸟鸣声音,课件展示美丽的花卉和鸟儿的图片。 导语:听到小鸟婉转的歌唱,看到这么多漂亮的花鸟,我们就仿 佛来到了一个"鸟语花香"的世界,闻到了芬芳扑鼻的花香。 [来自e网通客户端]
五年级上册美术教案-趣味文字|人教新课标(2014秋)

2017/6/16 16:14:00

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作者:jinghaidi

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一、游戏 导入 1. 这节课,老师想和同学们一起来画字!在画之前,我们先来做个小游戏,怎么样?请看黑板(师出示甲骨文图片)请你们猜一猜,这里面有哪些字? [来自e网通客户端]