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六、教学过程: (一)趣味情境 激发兴趣 师:初次见面,老师给同学们带来了一个小礼物,(课件出示:礼盒)它就藏在这个神秘的盒子里,想知道里面是什么吗?先听听它的声音,然后猜一猜。 滴 答 滴 答 滴 答 滴 答 (1)猜:秒针行走的声音。(课件出示节奏) 学生有节奏的模仿声音,再选择打击
教学过程: 一、师生音乐问好。 二、创设情境 铺垫练习 师:同学们,我们一起到美丽的荷塘去看看,是谁在那里玩耍呢? (出示课件)哦,原来是一群可爱的青蛙,你们能模仿它们欢快的叫声吗? 1、学生 模仿青蛙的叫声。 呱呱呱 呱呱 | 呱呱 呱 || 2、学生模仿青蛙的动作和叫声
教学过程: 教学环节 教学过程 设计意图 一、组织教学 师生问好 缩短师生距离,便于沟通感情。 二、导入新课 同学们。今天我们初次见面,老师先来介绍一下我自己吧!(PPT启东视频) 1.教师唱启东山歌:(你说我住在啥地方?啥地方?东临黄海,南靠长江,启东就是我家乡。) X X X ︱
教学过程: 一、欣赏《黄土高坡》和《洞庭鱼米乡》 1、欣赏《黄土高坡》,画图形谱 今天老师给大家带来了两首歌曲,先来听听第一首,(多媒体播放《黄土高坡》),听完后请小朋友们拿出准备好的这张纸,请你在纸上根据歌曲的旋律来画一画图形谱。 2、欣赏《洞庭鱼米乡》画图形谱[来源:Z&xx&k.Co
四、教学过程: 一)组织课堂,营造音乐课堂气氛 师:快乐的音乐课又开 始了,跟 着老师的音乐跳一跳好吗? 生跟着音乐律动。(播放MP3音频《春天里举行音乐会》) 二)节奏练习 师:天亮了,轻轻推开窗户,听,小鸟在歌唱!窗外的天气可真好。咦,天气好像发生了变化?你听到了什么? 生:下雨的
六、教学过程: ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 1、配乐故事:《哭泣的布娃娃》导入 (背景音乐:《共同拥有一个家》)“在一个十分寒冷的夜晚,鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着,大家都待在温暖的家里,路上没有一个行人(停顿)。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声,她哭得 那么伤心,她为什么不回家?是不
同学们,今天我们来了一位客人——小蜗牛。我想和同学们讲一 个我吃葡萄的故事, 你们想听么? 告诉你们秘密,我最喜 欢吃葡萄了,谁说说你 最喜欢吃什么水果? 同学们你们好,我是蜗牛。 谁说说在小蜗牛身上发生了什么故事呢?
快乐的啰嗦 《快乐的罗嗦》是一首广为流传的欢快、活泼的云南民间舞曲。 《快乐的罗嗦》通过对一群彝族男女青年互换定情礼物的自由幸福的爱情生活的描写,表达了彝族人民翻身解放后欢欣鼓舞的心情。全舞具有浓郁的生活气息、鲜明的民族风俗特色和强烈的时代感。舞蹈动作活泼、轻快、热情洋溢,富有青春活力,有较强的艺术
三年级下册音乐教案-浏阳河|接力版

2018/5/8 22:51:07

教案

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作者:zhaoyutong.123

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教学过程: 一、导入。 师:我们中国拥有无以数计的江河湖海,每一条河流都养育着一方人和歌,今天老师会带大家跟随音乐一起走入一条十曲九弯、碧波荡漾的河流,请欣赏同一首曲子的不同表现形式,听完后说说他们的演唱或演奏形式分别是什么?这条河流名叫什么? 欣赏男声独唱、钢琴独奏、古筝独奏生:回答。 师:你觉得
教学过程: 一、组织教学。 1、师生问好。 2、练声。 二、新课教学。 1、节奏导入生问好。 2、练声。 二、新课教学。 1、节奏导入 [来自e网通客户端]
三年级下册音乐教案-牧马之歌|接力版

2018/5/8 22:51:06

教案

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作者:zhaoyutong.123

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教学过程 一、组织教学:师生问好二、新授课 1、了解新疆 新疆占我国总面积六分之一。这片七彩的土地,以荒漠绿洲、戈壁草原、雪峰湖泊、冰川河流等绮丽多姿的自然风光等构成得天独厚、神奇无比的旅游文化资源优势,这里以歌舞之乡、瓜果之乡、宝石之乡、地毯之乡的美誉名扬全国;还因为她以维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、
教学过程: 一、激情导入 师:今天老师要带大家到西班牙的村庄去看看,听说我们要来,村庄里有很多可爱的小动物来欢迎我们呢,你们听都有哪些可爱的小动物呢?——播放音乐《请来看看我们的村庄》 1、提问:它们都是哪些可爱的小动物呢?(找学生回答) 出示小动物及它们的叫声(师生接龙练习)。 2、师:刚才我们听
是谁在唱歌 1 2 3 4 同学们,看看是谁在唱歌呀! 请同学们仔细倾听 大自然美妙的声音 喜欢这首歌曲吗?再见! [来自e网通客户端]
丰收 阿合买提江曲 这是一首手鼓独奏的乐曲,我们来认识一下手鼓。 手鼓,混合击膜鸣乐器,是维吾尔族典型的击奏乐器,也流行于辽宁、吉林、黑龙江等省,尤以吉林省延边朝鲜族自治州最为盛行。 鼓身扁圆形,鼓框木制,由多层板条烘烤弯曲定形而成,鼓口直径19.5厘米、鼓边高3.5厘米—4厘米,两面均蒙以牛皮或羊
朝景 同学们,看到这张 图片你们想到什么? 歌曲学习 歌曲介绍 《朝景》选自《培尔金特》组曲, 是一首管弦乐曲。 《培尔金特》第一组曲,格里格为诗剧所配的音乐。原为诗剧第四幕第五场的前奏曲。主人公远涉重洋,前往美洲去贩运黑奴,又到中国探险,成了富商。后来,他来到摩洛哥,