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多彩的假期 “暑假号”启航了 你打算怎样过暑假呢? 过一个快乐的暑假,大家一起贡献金点子。 每天计划做的好,暑假生活更精彩,说说你的计划吧! 假期每日计划 暑假计划 快乐的“暑假号”飞船启航了,它会飞向哪里? 快乐的“暑假号”飞船启航了,它会飞向哪里? 暑假的活动 暑期活动 暑假安全1 2 3
我们的夏天 知了叫,夏天到 你从哪里知道夏天到了呢? 夏天的变化 你喜欢夏天吗?为什么? 说说你喜欢夏天的理由吧! 夏天印象 夏日真奇妙 夏天有许多有趣的现象,你发现了吗? 夏天有许多有趣的现象,你发现了吗? 夏天有许多有趣的现象,你发现了吗? 夏日夜晚 数星星 夏日发现 同学们,再见! [来
六月的喜悦 我戴上了红领巾 戴上红领巾,你的心情怎样的? 中国少年先锋队入队誓词 想一想怎样做个少先队员? 敬标准队礼 学唱队歌 学系红领巾 红领巾是少先队员的标志,你会怎样爱护它? 读一读 快乐的儿童节 六一儿童节到了,你最喜欢什么活动? 六一节的活动 以小队为单位,策划一次特别的六一活动吧!
人类的好朋友 你好,动物朋友! 找一找,周围有哪些小动物 周围的小动物 说说你和小动物的故事吧 说说你和小动物的故事吧 读一读 动物们有哪些神奇的本领呢? 给你喜欢的动物做张名片吧! 给你喜欢的动物做张名片吧! 我能为你做什么? 想象一下动物朋友的生活吧! 怎样和小动物做好朋友呢? 爱护动物,就
环保小创意 废旧物品巧利用 废旧物品巧利用 家里还有哪些废旧物品可以利用? 家里还有哪些废旧物品可以利用? 节约资源,变废为宝的办法真不少。你发现了吗? 变废为宝 你有什么好创意?动手试试看。使用剪刀时注意安全哦! 我的“绿色”日记 这些垃圾应该倒在哪里呢? 绿色生活,从垃圾分类开始,你知道垃圾
清清家乡水 水是生命之源 水就像地球妈妈的乳汁一样,每个生命都离不开它。 说说自己家乡的水吧! 说说自己家乡的水吧! 为什么说水是生命之源?让我们分组开始“发现之旅”吧! 小调查 第一组,采访科学老师。 第二组 在附近做个小调查 第三组 上网查资料 在调查中,你还有哪些发现?和同学说一说,再写
《今天我值日》教学设计 教学目标: 1、教育学生要辛苦劳作,在自己值日的时候把/该做的事情做好。体验劳动的辛勤和快乐,有良/好的劳动态度,学会基本的劳动方法; 2、教育学生从/小热爱劳动,继承我国劳动人民勤劳勇敢的光荣传统,锻炼自/己勤劳的双手,磨练自己坚强的意志。 3、在班级的活动中要承担
看我多认真 “差不多先生”的故事 你觉得真的是差不多吗? 如果“差不多先生”在我们身边,会发生什么故事? 找一找生活中的“差不多先生” 我不拖拉 你会怎么做?选出你的做法,给相应的箭头涂上颜色。 改掉拖拉的毛病,你有什么好办法? 抓紧时间,认真专注 找个榜样来学习 做个计划表 和昨天的自己比比,
懂礼貌,人人夸 见面问声好 见面问声好 小游戏 连一连礼貌七巧板,说一说下面的话语和场合怎样组合才合适。 场合 礼貌用语 你还知道哪些礼貌用语?一起想想它们应该用在什么场合? 读一读 见到下面情况,你应该知道怎么说,怎么做。 我不打扰你 讲文明,懂礼貌,保持安静很重要。 还有什么场合需要我
我会照顾自己 饮食健康我会做 小心病从口入 丁丁为什么肚子疼? 怎样才能做到健康饮食? 吃前看一看 饭前洗洗手 读一读 我的健康好办法 把你喜欢的食物填到下面的金字塔里,说说有什么发现。 营养巧搭配,身体才健康。 爱护好身体 眼睛和牙齿是身体的重要器官,你知道怎样爱护它们吗? 看看他们的用眼
我们班的图书角 图书角真好 学而时习之,不亦说乎。 ——孔子 图书角是个好地方 你爱读什么书?做张“好书推荐卡”,与大家分享一下吧! 好书推荐卡 我的读书收获 书香班集体 怎样做让图书角更有吸引
今天我值日 我是值日生 找找看,学校有哪些值日小岗位 当好值日生 做班级卫生值日时,应该先做什么,后做什么。 班级值日生还需要做什么事情?请你填一填。 小黑熊和皮皮猴这样做好不好?你想对他们说什么。 小黑熊和皮皮猴喜欢在整洁的教室里学习,可是每次轮到他们值日的时候······ 比一比,谁做的好 评
《可爱的同学》教学设计 教学目标: (一)知识目标:知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学。在老师的帮助下,和同学一起分享自己上学的感受,和同学交朋友。 (二)能力目标:学会与同学友好相处、平等交往,感受同学之间的友谊。熟悉学校环境,激发学生对校园生活的美好憧憬。
可爱的同学 我的同桌真棒 我的同桌真棒! 一年级(2)班的才艺展示会开始了,瞧!大家把自己的进步写在小灯笼上了。 学校应当保护学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等文化活动。 做个灯笼送给他 小制作 元宵节闹花灯,我们一起来做小灯笼! 小灯笼制作方法 小小灯笼装满感谢和祝福,送给班上的好朋友吧!
一年级下册道德与法治课件-3.班级小公约⑴|未来版 18PPT A.课前预习 小朋友们,和小伙伴说说你们知道的游戏名称。 例:丢沙包 跳皮筋 跳绳 踢毽子 跳房子 下棋 守规则 玩得快活 B.课堂学习 1.观察课本第11页“玩一玩”情境图,讨论下列问题。 ①第一组的同学游戏