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2012闽教版信息技术 三年级下册 第1课 用键盘符号构图键盘手指分工 认识键盘 如图所示红色框内的符号键,都是一个键位有两个字符,即上档字符和下档字符。这样的键叫做“双字符键”。通常,我们以双字符键的下档字符作为该键的名称。[来自e网通客户端]
第二课 看标志,输入英文闽教版小学信息技术三年级 键盘上的26个字母 我们在学习英文过程中, 常遇到使用大写字母的情况。切换大小写字母的方法:1:当英文字母键处于小写状态,可以 通过shift键同时输入转换为大写 2:当英文字母键处于小写状态,可以 通过按
输入大写字母的方法Caps Lock第一种方法:大小写字母锁定键需要连续输入多个连续大写字母时,一般使用这种方法。 如输入26个大写英文字母。看图片 输文字输入大写字母的方法上档键+这样配合也可以 输入大写字母哦需要间断地输入大写字母,一般使用这种方法。 左手击键,则使用右手小指按住右边的上档键。
第 四 课 看图片,输入字符闽教版小学信息技术三年级 日常生活中,常常遇到数字9只鸽子40个人6个气球5架飞机处处可见数字小键盘区由数字键、符号 键、删除键和回车键等组成1:Num Lock指示灯亮时,可以输入数字2:Num Lock指示灯熄灭时,可以移动方向各手指负责的按键
三年级下册信息技术课件-第5课 认识文件|闽教版(2016)

2017/7/28 16:22:12

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作者:zj0609

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三年级下册信息技术课件-第5课 认识文件闽教版(2016) 三年级下册信息技术课件-第5课 认识文件闽教版(2016) 三年级下册信息技术课件-第5课 认识文件闽教版(2016)[来自e网通客户端]
三年级下册信息技术课件-第6课 认识文件夹闽教版(2016) 三年级下册信息技术课件-第6课 认识文件夹闽教版(2016) 三年级下册信息技术课件-第6课 认识文件夹闽教版(2016)[来自e网通客户端]
三年级下册信息技术课件-第7课 管理文件|闽教版(2016)

2017/7/28 16:22:13

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第7课 管理文件我电脑里的文件这么多,如果一个个进行整理,要做到什么时候?还有没有其它更快捷的办法来整理文件呢?选定多个文件的方法:1、连续排列的多个文件的选定:方法二: shift键:先单击选定需要的第一个文件,然后按住shift键的同时,单击最后一个文件。起止范围内的文件都将被选定。方法一:按
三年级下册信息技术课件-第8课 菁菁校园|闽教版(2016)

2017/7/28 16:22:13

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第 八 课 菁 菁 校 园闽教版小学信息技术三年级 美丽校园的一角我们的菁菁校园我们的菁菁校园我们的菁菁校园我们的菁菁校园我们的菁菁校园用各种图形组合画好一棵树进行复制、移动图形,快速画一片树林 用我们熟悉的画图 软件绘画,它的主要功能: 绘制图形、编辑图形、打开 和保
三年级下册信息技术课件-第9课 温馨提示牌|闽教版(2016)

2017/7/28 16:22:13

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第 九 课 温馨提示牌闽教版小学信息技术三年级 这些提示牌有的是广告公司设计的, 有的是学生制作的。校园内的提示牌我们一起设计提示牌1、提示牌的组成:外形、提示语、插图2、不同的地点,用不同的提示语3、使用文字工具,输入文字4、按图例设计提示牌作 业 完成提示牌设计[
三年级下册信息技术课件-第11课 荷塘美景|闽教版(2016)

2017/7/28 16:23:49

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第十一课 荷 塘 美 景闽教版小学信息技术三年级 如此美丽的荷可以用画图软件的闭合曲线绘制。生活中有许多实景图形隐藏着闭合曲线。 可以运用画图软件的曲 线工具绘制闭合曲线,创作 许多美丽的图形。 我们以荷花为例,探究运用曲线工具 绘制闭合曲线的方法。
三年级下册信息技术课件-第14课 快乐小熊|闽教版(2016)

2017/7/28 16:24:04

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拼图游戏:水果拼盘拼图游戏:圣诞树说一说说一说以下四幅图的图形特效倒影哈哈镜美猴王七十二变风车第14课 快乐小熊信息技术三年级下册任务一:画一只可爱的小熊翻开课本P81页,依照“画一只可爱的小熊”的步骤画一只可爱的小熊任务二:画小熊表演“倒立”图任务三:让“小熊”飞起来翻开课本第84页,完成“创新活
1、教材第一页的图片展示。 同学们,一起看看图片上显示的都是什么啊? 2、引导学生交流。 出示的这些活动,你都做过哪些? 3、讲述。 你听到的声音、说出的话、看到的图片,都含有各种信息,信息技术能帮助我们把这些信息保存下来,传递到更远的地方,所以信息技术离开我们并不[来自e网通客
分别播放视频、图片、文本文档、音乐文件。 电脑的出现让人们的生活方式有了很大的 改变,我们可以用电脑欣赏美丽的风景图片,看自己喜欢的电视剧以及电影视频,听美妙的音乐,还可以用电脑画画等。接 下来让我们来认识一下不同的桌面图标。 不同的软件有不同的文件格式,电脑桌面上 有许多不同的文件图标。
1、课件出示文件资料摆放很乱的照片:看到这张 照片,你有什么感想?如果要在这个地方找到自己所需要的资料,容易吗? 2、请大家帮助想想办法吧!怎样做才能比较方便的找到自己所需的资料呢? (课件展示:日常生活中用于存放文件的档案盒、包、柜、文件夹等图片 观察几张超市的区域分布图,提问:我们平时逛
教师活动: 1、 课件展示 图片: (1) 图书馆摆放整齐的书架;(2)超市整齐的货架 (2) 家中收拾整齐的碗柜;(4)有趣而又整洁的玩具架。 2、总结:整齐有序的物品不仅能愉悦身心,还能方便物件的查找。 3、课件展示两个文件夹: 文件夹一(Downl oad1):里面的文件杂乱,图片