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五年级上册数学教案-4.1比较图形的面积 |北师大版(2014秋)

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全国
2018/10/18 17:03:59
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少壮不努力,老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》

资料简介
教学内容 比较图形的面积 1.课件出示学过的各种平面图形(长方形、正方形、三角形、梯形等) 提问:请说出这些图形的名称以及特征 2.拿出准备好的长方形的硬纸板。 提问:用手画一画长方形的周长有多长? 用手摸一摸它的面积有多大? 明确:明确图形的周长是指绕图形一周的长度;图形的面积是指所占平面的大小。 提问:任意拿出两个图形纸板,说说哪个面积 大,哪个面积小; 如果两个图形形状不同、大小很难区分时,有什么办法比较他们面积的大小? <板书:比较图形的面积>
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长