小学学科网
资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!
资源导航

今日已更新:1

资料总量:1166421

四年级下册信息技术说课课件-15设计制作标志|浙江摄影版(新) (共24张PPT)

1208227
1228KB
全国
2019/1/29 23:24:10
收藏
资源预览
预览已结束,查看全部内容需要下载哦~

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》

资料简介
小学信息技术(浙摄版)四年级下册 设计制作标志 第15课 1 教材分析 本课是四(下)第三单元《网络应用》的最后一课,也是本册教材的最后一课,本课的内容应该是建立在前两课《各种各样的标志》和《标志知识知多少》的学习基础上,是对标志认识的创新。 从教材内容来看,这一课关键在于第一部分的内容,即设计标志。而第二部分的制作标志是将构思付诸实践,包括Word软件的自选图形的绘制、颜色和线条的设置、图形的组合等,是这课教学的主体部分。 2 学情分析 设计 制作 3 教学目标 教学目标 4 教学方法 讲授演示法 分层导学 任务驱动教学法 5 教学过程 激趣导入 六一儿童节有一个跳蚤市场,每个班级都会摆摊,班级的标志还没有,需要同学来设计。 欣赏标志 1、 展示上节课的标志,回顾标志的含义 2、 仔细观察,标志可以由简单图形组合制作而成。 3、引导学生说说标志的特点: 简洁明了,有意义 初探新知 任务一:认识自选图形工具 a.找一找:打开Word软件,找到Word中的自选图形。 b.数一数:自选图形中的图形分为几大类 [来自e网通客户端]
展开
分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长