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四年级下册英语教案-Unit 8 Mocky is late 第四课时 北师大版

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全国
2019/6/10 17:52:09
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读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家

资料简介
教学过程: 1.字母与语音 学生用书第20页[来源:学科网] (1)让学生看本页上部的插图。告诉学生接下来要听/oi/的发音。 (2)放录音让学生跟读。 (3)教师示范,或者再放一遍录音,叫单 个的学生跟读,检查发音的情况。 2.听音练习 学生用书第20页 (1)让学生看本页中部。把这一页给学生展示,指第一行插图。告诉学生其中三个 单词都含有/oi/的音,只有一个不含。 (2)放前四个单词的录音,让学生指出每个含有/oi/音单词的图。 (3)再放一遍录音,这一次让学生在不含/oi/音单词的图上画叉。 (4)用同样的方法完成第二行插图。 3.和Booky大叔一起读 学生用书第20页 (1)让学生看本页底部的两行单词。教师把这一页给学生展示。指第一行单词。 (2)播放前两个单词的录音。让学生在自己的书上指出听到的单词。 (3)问学生是否发现这些单词都含有/oi/的发音。 (4)让学生试着读出最后两个单词。 (5)播放最后两个单词的录音让学生跟读。 (6)用同样的方法完成其余的单词。 4.示范句型 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长