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一年级下册科学教学设计-4空气还藏在哪儿 粤教版

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全国
2019/6/12 11:34:56
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业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》

资料简介
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课谜 语 一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。 谜底:空气 学生自由回答问题。1. [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网原创组委会
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