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六年级上册数学课件-7.2 负数的初步认识 ︳西师大版(2014秋)(共22张PPT)

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全国
2019/7/22 13:36:45
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书是人类进步的阶梯。

资料简介
西南师范大学出版社六年级上册 永乐小学 万杉 负数的初步认识 繁华的街市上有买,也有卖 一辆公共汽车经过某站时,有8人上车,有6人下车。 以0℃为分界点,零上的温度都用正数来表示,零下的温度都用负数来表示。 正 负 读作:负4摄氏度 记作:-4℃ 读作:三摄氏度 记作:3℃ -10 0 +15 你知道吗? 我国是最早认识负数的国家 早在我国东汉时期(公元25年~公元220年)成书的《九章算术》里,就引入了负数,并指出了负数的实际意义,以“余钱”为正,“不组钱”为负;以“益实”为正,以“损实”为负,以及正、负数的加减法则。到魏晋时期(公元263年),我国古代数学家刘徽在所著《九章算术注》中,进一步明确地给出正、负数的定义:“今两算得失相反,要令正、负以名之”。直到今天,人们对古代的中国人能对负数有如此深刻的认识,依然感叹不已。 在欧洲,法国数学家笛卡尔,在1637年创立了解析几何,建立了直角坐标系,负数有了几何解释,才逐渐被人们普遍承认。 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长