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2 我们的班规我们订 第二课时 四年级上册道德与法治课件 人教部编版(共13张PPT)

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全国
2019/11/28 16:45:41
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绳锯木断,水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》

资料简介
2  我们的班规我们订  第二课时 自学课本12-15页,思考问题: 1.你认为可以采取那些措施监督班规的实施? 2.如果发现班规存在问题,应该怎么办? 3.如何修订班规? 我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。 今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。 赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。 你认为应当采取哪些求施,以督促同学们自觉遵守规。请把你的建议写下来。 表彰遵守班规的同学,把他们的名字写进光荣榜。 对于违反班规的同学,可以采取一些适当的处罚设置。例如写检查,抄写班规,向全班同学道歉等。 阅读课本第13页阅读角,如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理? 大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方。如果发现班规存在问题,应该怎么办呢? 下面这些同学对班规修订提出的意见,你赞同吗? 你认为班规中哪些内容还不够合理,应该修订?以小组为单位写下修订建议。 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网原创组委会