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六年级上册数学教案-2.1 分数除以整数| 北京版 (2014秋)

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全国
2019/9/11 18:50:14
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一日不读口生,一日不写手生。

资料简介
,创设情境,引入概念。 1、亲爱的同学们,老师愿意成为大家最最好的朋友,大家高兴吗?(高兴)并且我希望大家在本节课的学习中用最最精彩的表现来展现自我,大家有没有信心?(有)好了,下面就让我们用竞赛的方式来拉开我们本节课的序幕吧! 2、教师介绍竞赛规则,组织活动。 (1)前面我们学习了《分数乘法》,下面我们分成男生组和女生组来对同学们学习的情况进行考察,看哪一组做的又对又快。(男、女组各派4名学生,其他同学做各自组的题目) (2)出示两组计算题。 男生组:3/8×8/3= 1/12× [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长