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三年级上册美术课外班课件-踩高跷07 全国通用 (共17张PPT)

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全国
2019/9/11 18:02:16
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绳锯木断,水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》

资料简介
步步高 教案 课题名称:《步步高》 教学目的:1、大胆表现出踩高跷人物的动态。 2、了解踩高跷的一些风俗文化。 教学重点: 教学难点:踩高跷人物的动态。 你们知道他们在干什么吗? 踩高跷,是汉族传统民俗活动之一。俗称“踩高跷”、“踏高跷”、“扎高脚”、“走高腿”,是民间盛行的一种群众性技艺表演,多在一些民间节日里由舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演。 关于高跷的起源,学者们多认为与原始氏族的图腾崇拜、沿海渔民的捕鱼生活有关。 据说踩高跷这种形式,原来是古代人为了采集树上的野果为食,给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。 《说丹朱》中认为:高跷源于原始图腾信仰、用于宗教祭祀仪式,又从杂技表演演变为扮演戏曲人物的舞蹈形式。 不仅如此,非洲扎伊尔巧克威(tchokwe)部落宗教仪式中,也有踩跷的表演,一名巫师的腿上绑扎着长木跷,徐徐走动,两手缓缓起舞。这当是“图腾崇拜说”“宗教仪式说”的又一佐证。 踩高跷作品欣赏 树叶的画法参考 作画要求: 以《踩高跷》为主题创作一张作品。要求任选三个以上人物角色,有前后的遮挡 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
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