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【精品原创】三年级奥数培优教程讲义-第23讲 和倍问题(教师版+学生版) 通用版 (2份打包)

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全国
2019/9/11 14:17:41
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书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游

资料简介
第23讲 和倍问题 学会分析题意并且熟练的利用线段图法能够分析和倍问题 掌握寻找和倍的方法解决问题. 和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题. 它的结构可用下图来表达: 倍数(小数) 几倍数(大数) 数量关系式:两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和—小数=大数(几倍数) 和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数. 和倍问题的数量关系式是: 和÷(倍数+)=小数 小数×倍数=大数 或 和一小数=大数 如果要求两个数的差,要先求份数: 份数×(倍数-)=两数差. 解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。 例1、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的倍.爷爷 压缩包中的资料: 第23讲 和倍问题(教师版).doc 第23讲 和倍问题(学生版).doc [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网原创组委会