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【精品原创】四年级奥数培优教程讲义-第19讲 巧算年龄(教师版+学生版) 通用版 (2份打包)

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全国
2019/9/11 14:29:54
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先相信你自己,然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫

资料简介
第19讲 巧算年龄 ①学习了解年龄问题的常见类型; ②利用这些和,差,倍来解决一些较简单的问题; ③通过学生解决问题的过程,激发学生的创新思维,培养学生学习的主动性和坚韧不拔、勇于探索的意志品质。 1、认识年龄问题 年龄问题是一类与计算有关的问题,它通常以和倍、差倍或和差等问题的形式出现。有些年龄问题往往是和、差、倍数等问题的综合,需要灵活地加以解决。 2、解决年龄问题的三条规律 (1)无论是哪一年,两人的年龄差总是不变的; (2)随着时间的向前或向后推移,几个人的年龄总是在减少或增加相等的数量; (3)随着时间的变化,两人的年龄之间的倍数关系也会发生变化。 考点一:差倍年龄问题 例1、三年前爸爸年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁,女儿今年多少岁? 【解析】由题意可知爸爸今年43岁,则三年前爸爸的年龄是43-3=40岁,40岁正好是女儿年龄的4倍,女儿三年前的年龄是40÷4=10岁,今年女儿的年龄是10+3=13岁。 例2 、明明4岁时,妈妈 压缩包中的资料: 第19讲 巧算年龄(教师版).doc 第19讲 巧算年龄(学生版).doc [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网原创组委会