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三年级上册音乐教案-6.3鸟店 |人教新课标(2014秋)

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全国
2019/12/2 21:58:36
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读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根

资料简介
教学过程: 一、导入 1. 完整初听乐曲,找寻乐曲中奇妙好听的声音 要求:学生认真听赏,准确说出乐曲中听到的声音 2. 导入课题《鸟店》 师介绍乐曲的作者 二、欣赏乐曲的第一部分 1.复听乐曲第一部分,以小侦探的身份,找寻乐曲中时间的线索 2.提问:学生回答公鸡的叫声代表了一天中的什么时间?(清晨) 3.师提问:这段乐曲的情绪和速度怎样(慢、安静) 4. 再次聆听钟表的声音,回答钟表响了几次?(四次) 师总结:故事发生在清晨四点,一个安静的早上。 5.师引导并提问:清晨小鸟会做哪些事情呢?(起床、梳理羽毛、喝水、吃饭等) 要求:学生模仿出小鸟的这些动作。 6. 跟随音乐表演乐曲的第一部分 三、欣赏乐曲的第二部分 1.复听乐曲第二部分,师提问:这一部分的情绪和速度怎样?(欢快、活泼、稍快) 2.再次听赏第二部分,随音乐身体摆动
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长