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五年级下册数学素材资料-2.3 分数的基本性质 说课稿 西师大版(2014秋)

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全国
2019/12/3 8:13:31
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积土而为山,积水而为海。

——《荀子•儒效》

资料简介
2.3 分数的基本性质 说课设计 (1)教材分析 教材的地位与作用:   分数的基本性质在分数教学中占有重要的地位,在小学数学的分数学习中起着非常重要的作用。它以分数的意义为基础,又与整数除法及商不变的性质有着内在的联系,更是后面学习分数的约分、通分和分数的大小比较的依据,同时也是后面进一步学习分数加减法计算、比的基本性质的基础。因此,分数的基本性质是教学有着不同替代的重要作用。 (2)学情分析 对于分数的基本性质的学习,学生完全有能力来探究。因为学生之前已经学习的商不变的性质。同时也明确了分数与除法的关系。还学习了分数的意义。而这些是探究分数的基本性质的依据。有了这些知识作铺垫。学生的探究学习就变的容易的多了。 教学目标 依据新课标,为了更好地体现数学学习对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求,根据本节课的具体内容并结合学生的实际情况,我制定了以下教学目标: 知识与技能:理解并掌握分数的基本性质,知道分数的基本性质与整数除法中的商不变的性质 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长