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四年级下册音乐教案-第 1课 小步舞曲 人音版

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全国
2020-02-22 20:15:00
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

资料简介
三.教学过程 活动1【讲授】小步舞曲 (一)学唱《我们大家跳起来》 1、聆听 感受乐曲为三拍子,强弱规为强弱弱 师:我这里有一首世界名曲的主题片段,你们来听听,是几拍子的? 生:三拍子。 师:你能打出三拍子的节奏吗? 2、为歌曲伴奏 师:都说动听的音乐有种魅力,能让会听的人情不自禁的加进去,让我们一起给这首歌曲打扮打扮,把她变得更有生机! (击掌 拍腿 拍腿或全掌 半掌 半掌) 师:我们一块来试试吧!(放或唱音乐,师生伴奏) 3、学唱歌曲 (1)随琴哼唱LU 师:你们拍得很有动感,我想听听你们的声音是否也具有美感? (2)随伴奏哼唱 师:复习顿音“”,生感受连音、顿音区别 随伴奏演唱 师:我对你们的演唱要求都体现在我的画面里,看看谁能观察出来!(师边画边唱,注意唱画同步) [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2020
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