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二年级下册音乐教案-第6课 两只老虎 人音版

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全国
2020-05-22 20:47:42
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先相信你自己,然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫

资料简介
三.教学过程 活动1【导入】游戏互动,激趣导入 师:小朋友们,今天音乐课的开始啊,老师想跟大家做个小游戏。这个游戏的规则特别简单:请你模仿我,老师说什么,你就说什么。开始咯——“桌子”(桌子)“椅子”(椅子)“讲台”(讲台)“黑板”(黑板)“铅笔”(铅笔)“橡皮”(橡皮)“书本”(书本)“书包”(书包)。 非常简单,对不对?,那现在咱们就来挑战一下游戏的晋升版,有没有信心?(有)游戏规则还是一样的,继续模仿我,老师说什么,你就说什么。 老师中间不停,不等你们啦。 【设计意图】:根据低年级学生的心理特点,采用模仿形式的“语言”游戏,让学生感受声音的此起彼伏,既激发学生的兴趣,又为之后 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2020
审核人:学科网审核站长