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【同步备课】小学语文五年级上第3课 《桂花雨》第二课时(部编版) (共11张PPT)

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2020-09-22 10:53:36
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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》

资料简介
3 桂花雨 第二课时 桂花 木兰花 台风 糕饼 至 少 完整 茶叶 箩 筐 婆婆 浸入 尤 其 缠着 我会认 精读感悟 通过上节课的学习,我们知道这是一场香香的桂花雨,这还是一场快乐无比的桂花雨,你是从哪些词句感受到的? 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。 乐 摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。” 表达出“我”盼望摇桂花时的急切心情。 发挥想象,完成填空。 ______(时间),“我”就________(动作),__________地问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。” 乐 “啊!真像下雨,好香的雨呀!”为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”?为什么说是“好香的雨”? 可以用什么词来形容一下“我”现在的心情?你还知道哪些表示快乐的词? 欣喜若狂 兴奋不已 欢天喜地 兴高采烈 欢呼雀跃 笑逐颜开  [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2020
审核人:学科网原创组委会1