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六年级上册语文教案-第二单元口语交际:演讲 部编版

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全国
2020-10-17 23:35:00
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资料简介
【教学过程】 一、联系经验,引入话题 1.学生交流演讲时的感受。 2.小结:演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式把自己的观点传达给别人。 3.过渡:这节课我们也要举行一场主题为“超级演说家”的演讲比赛,获赞最多的选手被授予“超级演说家”称号。当然,一篇好的演讲稿是成功演讲的关键。(板书:演讲稿) 【设计意图】口语交际需要具体的情境,创设“超级演说家”的比赛情景,学生很容易就进入演讲的角色,激发演讲的兴趣。 二、提炼精华,梳理方法 1.初探秘诀,明晰结构。 (1)自读范文,发现格式的特点。 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2020
审核人:学科网审核站长