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人教版三~四年级体育与健康 5.4.1支撑跳跃 教案

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全国
2020-11-19 22:53:41
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三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

—— 孔丘

资料简介
激 发 兴 趣 合 作 探 究 掌 握 技 能 常规教学: 激情导入——“想学” 热身活动: “球操” 支撑跳跃:跳上成跪撑----跪跳下 要求: 能独立的完成跳上成跪撑----跪跳下的动作,同伴间做好保护和帮助。 1、集合整队上课。 2、向学生问好。 3、教师向学生构思情景,导入“篮球夏令营”。 4、带领学生进行“戏球” 支撑跳跃:跳上成跪撑----跪跳下 1、组织学生参与和布置练习的场地。 2、组织学生分组练习跳上成跪撑----跪跳下的动作,教师巡回指导,告诉学生知道需要改进的地方。 3、安排学生在垫子上做跪跳起;在跳箱盖上做跪跳 1、在教师指定的地点集合。 2、向教师问好。 3、注意听教师的讲解。 4、随教师进行愉快的练习。 支撑跳跃:跳上成跪撑----跪跳下 1、学生在组长的带领下在小组内每人依次做一节徒手操,并按要求摆好垫子和跳箱。 2、学生分组练习跳上成跪撑----跪跳下时,能相互观察,指出存在的问题。 3、学生能根据自己的完成 常规教学 支撑跳跃:跳上成跪撑----跪跳下
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分类: 全国 , 2020
审核人:学科网审核站长