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人教版四年级上册5《金蛇狂舞 》教学设计

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全国
2021-01-13 22:28:21
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读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根

资料简介
《金蛇狂舞》教学案例 年级:六年级 课时:一课时 教学内容: 1、完整欣赏《金蛇狂舞》 2、分段欣赏《金蛇狂舞》 3、欣赏全曲《金蛇狂舞》 4、拓展 教学分析: 管弦乐曲《金蛇狂舞》是聂耳先生于1934年根据民间乐曲《老六板》的变体《倒八版》改变的。乐曲有三个乐段组成,采用螺丝结顶的创作手法表现了我国南方端午节赛龙舟的热闹场面。 教学目标: 1、感受作品欢快喜庆的情绪及作品的风格特点。 2、认识唢呐,二胡,琵琶,古筝,并能听辩其音色。 3、熟记第二乐段主题旋律。 4、熟记对答段(第三乐段)基本律动,初步了解其创作手法。 教学重、难点: 1、感受音乐的主要情绪,熟悉第二乐段的旋律,掌握创作手法及代表乐器的音色,体验乐曲中节奏,速度,乐句长短,乐器音色的表现手段对塑造音乐现象所起的作用。带领学生参与模拟演奏。 2、听琵琶古筝的音色,理解“螺丝结顶”创作手法的句式特点。 教学准备:课件一套、多媒体教学平台 教学过程: 一、导入 以律动的形式引导学生体验欢快喜庆的情绪 二、新授 (一 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2021
审核人:学科网审核站长