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四年级下册语文课件-《为三月谱曲》|语文A版 (共47张PPT)

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全国
2018/7/12 16:21:10
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人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

——高尔基

资料简介
金波 学习目标 1.运用多种识字方法自主学习生字,有感情地朗读课文。 2.感受课文的美和春天的美;感悟诗歌蕴含的丰富联想,在熟读的基础上练习背诵。 金波(1935.7— ) 全名王金波;北京人,祖籍河北冀县(现冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。 为三月谱曲 用小溪潺潺的流响, 用枝头新绿的芬芳, 用燕子呢喃的细语, 为三月谱曲。 用河边茸茸的绿草, 用晴空萦绕的鸽哨, 用悄然无声的小雨, 为三月谱曲。 三月的歌欢跳着, 三月的歌闪耀着, 三月的歌嬉闹着, 三月里的景物 从树梢上, 从鸟巢里, 从彩云间, 滴落着三月的歌曲。 滴落在蝴蝶的翅膀上, 滴落在飘香的花心里, 滴落在闪烁的目光中, 春天更美了,美在—— 三月的歌曲。 讲解诗歌   自由读全诗,认识生字,想一想这首诗写了什么?“为三月谱曲”是什么意思? 呢 喃 谱 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2018
审核人:春夏秋冬885