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    主持人:敬爱的领导,老师 ,同学们,大家好! 今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:野徐中心小学四(3)班“树班级正气,做文明学生”主题班会现在开始!大家全体起立,唱国歌 。 主持人: 同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主 [来自e网通客户端
    三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌
    活动过程 一、主持人宣布活动开始  二、活动热身:谜语 主持人:大家好。在活动之前,请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。  全班:应该是生命。 主持人:对。
    一、活动导入: 同学们都喜欢吃零食,上学放学的路边,各家小超市里,经常可以看到同学们买零食的身影。我们班的几位同学编排了一幕关于零食的情景剧,现在让我们一起来欣赏。 学生表演情景剧。 二、活动过程: 1、看到这一幕情景剧,大家都不由得笑了,为什么笑了? (学生畅谈) 师小结:同学们说得好
    四年级主题班会教案-悠悠寸草心 全国通用

    2019/7/2 13:15:22

    教案

    458KB

    下载:3

    作者:xkw_906830194

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    五、活动过程: (一)第一环节:播放短片《family》,感受感恩 播放短片《family》,在活泼轻快的音乐中,诠释family这个单词的内涵。最后在一个心形的画面里定格这样的句子:Father and mother,I love you。同时,以动画形式缓缓显现“爸爸、妈妈,我爱你们!”这时
    活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你
    1、主持人致欢迎词: 《美丽校园,文明你我》四(1)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。 2、美丽校园知多少: 这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我 [来自e网通客户端]
    (一)讨论什么是诚信 诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺 (二)阅读故事,感悟诚信 1、《狼来了》 [来自e网通客户端]
    一、 创设情境,提升氛围。  讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家
    谈话导入课题。           有人说:“生命的绿洲在与安全”,是啊!生命安全高于一切,父母给我们的生命只有一次,因此,我们每个人都要珍爱自己的生命,时刻注意安全。今天这节课我们就来学习《珍爱生
    一、 创设情境,导入新课  师:下面就请同学们观看一段关于洪水的视频报道。    .  谁愿意说说,从刚才的画面中你了解到什么?感受到什么?  学生交流、汇报。  二、 合作交流、探究新知
    。  教学过程:  一、创设情境,导入新课  师:同学们,“水”你们了解吗?今天我们所要学的这个“水”有些与众不同。在新课之前,我们来看一段视频。(播放视频)  师:短片里播放了什么?你看了之后有什么感受? 生答。  师:是呀,汹
    一、激趣导入  同学们,喜欢猜谜语吗?今天,老师带来一条谜语,请你开动脑筋,猜一猜谜底是什么?谜面:散步在小溪,睡觉在池塘。奔跑在江河,咆哮在海洋。  同学们,猜一猜,这是什么呢?(水)对,说到水,你能想到什么呢?  二、洪水的危害  [来自e网通客
    四年级安全教育教案-预防火灾 全国通用

    2019/6/29 13:04:27

    教案

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    下载:3

    作者:xkw_906830194

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    一、谈话导入       亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情 [来自e网通客户端]
    教学过程:  一、谈话导入新课  1、同学们,你们知道洪水是什么吗?它有那些危害?  2、  揭示课题  师:汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。这节课我