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    六年级下册期中检测卷 学校 班级 姓名 得分 听力部分 (27分) 一、听录音,选择你所听到的内容,并将序号填入括号内。(每题1分,共10分) ( )1. A.mouse B. house C
    2018-2019学年第二学期六年级英语期中练习 成绩 听力部分(30分) 听录音,选出你所听到的内容,听两遍。(10分) ( )1.A. mouse B.house C.horse D.
    百分数应用题 姓名 1(例)、甲数比乙数大20%,乙数比丙数大20%,则甲数比丙数大百分之几? 2、中心小学四年级学生人数比五年级多20%,五年级比六年级多10%,四年级比六年级多百分之几? 3(例)、兄弟两人各有10元钱,弟弟给
    最大最小 姓名 1(例)、一个长方形周长是40厘米,原来要使它面积最大,这个长方形的长与宽各应是多少厘米? 2、两个数的和为30,要使这两个数的积最大,最大的积是多少? 3(例)、有人用一个长18米的竹篱笆,他想利用围墙作一
    钟表问题 姓名 1(例)3点到4点之间,分针与时针在什么时候重合? 2、在4点到5点之间,分针和时针在什么时候重合? 3(例)、在4点到5点之间,分针与时针在什么时候成一条直线(不包括重合)? 4、在7点到8
    组合问题2 姓名 1(例)、(1) (2) (3) 2、(1) (2) 3(例)、规定(2) 。一般。计算(1)
    排列问题1 姓名 1(例)、计算(1) (2) 2、计算(1) (2) 3(例)、用1、2、3、4、5可以组成几个没有重复数字的四
    逻辑推理 姓名 1(例)、杨明、张强、李红三人中,一人是501班的,一人是502班的,一人是503班的,在学校里分别担任大队长、大队旗手、组织委员职务,已知:(1)杨明不是501班的;(2)张强不是502班的;(3)501班的学生不是大队长
    浓度问题 姓名 1(例)、浓度为10%,重量为40克的糖水中,加入多少水就能成为浓度是8%的糖水。 2、浓度为20%的糖水40克,要配成浓度为36%的糖水,需要加糖多少克? 3(例)、一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克
    比和比例 姓名 1(例)、一个长方体,长与宽的比是,宽与高的比也是,求这个长方体长与高的比。 2、两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子中的酒精与水的体积比是,另一个瓶中酒精与水的体积比是,若把两瓶酒精溶液混合,则混合液中,酒精与水的体
    分数计算3 姓名 1(例)、计算: 2、 3(例)、计算: 4、 5(例)、计算: 6、 7(例)、 8、
    分数应用题4 姓名 1(例)、金鱼池里有许多金鱼,其中“水泡眼”金鱼占总数的,“虎头鱼”是“水泡眼”的,其余240条是花鱼,问水池中共有金鱼多少条、 2、某工程队修一条公路,第一阶段修了总长度的,第二阶段又修了余下的,这时还有840千米没
    第一单元:生物的进化 第一课:生命的历程 2、科学家们认为地球上的一切生物都是进化而来的。 3、化石是研究地球生物演变的重要证据。 4、生物学家达尔文提出的进化论得到了全世界的赞同。 5、地层被称为“记载地球历史的万卷书”。 6、科学家在5亿多年前的生物化石中,发现只有海洋生物。 7、
    一.观察谈话引入: 引导学生观察单元页的画面并结合画面文字和简介 引出本课的课题——科学的历程(板书课题)。 二.回顾科学技术发展的历程。 1.播放课件前提出要求,重点了解科学的发展经历着怎么的历程。 2.学生观看动画:时光穿梭号 3.
    教学过程: 复习导入 师:在上课之前,老师想先用几个单位换算的题来考考同学们的反应力,看看谁的反应速度最快 5m=( )cm 1000cm=( )m 4km=( )m=( ) cm 20km=( )c