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六年级下册美术教案-3 能干的脚 第二课时-苏少版

2019/9/5 16:30:08

教案

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作者:子非鱼ykk

网校通专供 1高级点
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六年级下册美术教案-3 能干的脚 -苏少版

2019/9/5 16:30:06

教案

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作者:子非鱼ykk

网校通专供 1高级点
一 情境导入[来源:学科网] 师:冬天到了,天上下起了雪花,而森林中的动物们正在举行一场冬运会。瞧,有两只小动物正赶去参加冬运会呢,你们能猜出它们是什么动物么?(视频播放一段踩在雪地上的猫和鸭的脚印的动画) 生:。。。 师:你们是怎么猜出来的? 生 :。。。 师:这些脚印 是有它 们的脚留下来的。
人美版六年级下册美术教案:14留给母校的纪念

2019/8/29 11:01:26

教案

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作者:书527

网校通专供 1高级点
四、教学过程 (一)导入 同学们,你们还有多久毕业了知道吗?你么有没有什么舍不得。出示玫瑰花给学生观看,提起学生兴趣。 (二)新课 1.如果你手中有这样一件礼物你先把他送给谁?现在我们来学习怎样制作玫瑰(课件) 2.提问,在微课视频中大家知道了玫瑰花的构成?和制作的工具。 3.制剪玫瑰花瓣,花叶。以
第一课时: 一、组织教学,引入新课 提问:你认为什么叫装饰画?装饰画有什么作用? 1.欣赏丁绍光的作品《乐园之梦》看蓝 色的密林中,洁白的飞鸟与婀娜的少女相依相戏,引发人们无限美的联想。疏疏密密地交织在一起的金色线条,带给画面一种月 色融融的感觉,向我们展现出神奇的景象 2.欣赏李永平《风
教 学过程 一、导入 1. 观察,这几件作品是什么形式表现的? 剪纸。[来源:学科网] 这几件剪纸有什么区别? 像这样,剪纸纹饰少,多以暗刀法表现,图案间多为断开的,(在设计时更方便构图),就是剪纸绣样。 2.看看老师在做什么? 用准确的美术语言表述,它
教学过程: 一:组织教学 二:讲授新课 1:引入新课:任何教学活动都必须在明确教学目的的前提下才能有明确的方向,而不至于产生盲目性。  请一位同学为全班唱儿歌《别看我只是一只羊》 ,在听歌的同时请同学们思考一下什么 是卡通? 2
一、导入新课 布置学习欣赏《闹天宫》作品。 分小组观察8幅刘继卣作品的题目,并讨论、研究以下的问题: 1、根据命题讲讲画中表现的情节是怎样紧扣主题的。 2、作品中的角色造型和场景设计有什么特点。 3、画面的构图是怎样突出主体和主题的。 二、画家刘继卣是新中国连环 [来自e网通客户
听歌曲导入[来源:Z_xx_k.Com] 教师演唱动画片《西游记》的主题歌。 问:这是哪个动画片的主题歌? 问:你最喜欢这部动画片中的哪个人物?为什么?它是哪一年制作完成的?在它之前还有一部动画片叫《大闹天宫》 又在哪一年制作完成的? 人物对比分析:出示两个孙悟空人物形象图片
六年级下册美术课外班教案-速写人物 全国通用

2019/8/18 15:11:04

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作者:529536168

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教案 上课流程 1根据观察角度与人物的动态特征确定构图,用虚线勾出基本形体关系,注意体会如何进行归纳与概括。 2从头部开始画起,注意与上身之间的关系。 3画出躯干与四肢,注意手、臀、脚三个部位的重点处理。 4调整整体结构,协调线条的穿插、组合、强弱、使之与形体保持统一。
教案 上课流程 步骤一:定位定形,用6B铅笔大体确定构图与物体的位置和比例关系,尽量轻松些,感觉到了即可。 步骤二:具体形状,注意五官的位置和比例。 步骤三:在理解的基础上用线条标出面部的结构关系和转折。 步骤四:在找完所有的面部结构关系后,铺上简单明暗
教案 上课流程 步骤一:先确定眼睛的方向和大小。 步骤二:对眼睛基本的定位和刻画,注意眼睛的方向。 步骤三:注意眼球及眼皮的透视关系,大致确定暗面位置。 步骤四:简单明暗入手先用大块面区分眼睛的明暗关系,一定要思考 步骤五:深入刻画注意过度直到完成
六年级下册美术课外班教案-眼睛 全国通用

2019/8/18 14:55:57

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作者:529536168

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教案 上课流程 步骤一:先确定眼睛的方向和大小。 步骤二:对眼睛基本的定位和刻画,注意眼睛的方向。 步骤三:注意眼球及眼皮的透视关系,大致确定暗面位置。 课程总结: 各位家长好,今天我的课程主题是《眼睛结构》,通过本节课的学习为以后眼睛明暗的画法打基础,小朋友们画的都很好。
教案 上课流程 步骤一:细致观察进行打的概括。 步骤二: 运用人物脸部比例知识进行刻画。 步骤三:找人物脸部块面,区分人物脸部块面。 课程总结: 各位家长好,今天我的课程主题是《人脸面部结构》,通过上节课静物组合的训练,我们为本节课的明暗练习打好了坚实的基础,注意黑白灰节奏,物
教案 上课流程 步骤一:定位定形,用6B铅笔大体确定构图与物体的位置和比例关系,尽量轻松些,感觉到了即可。 步骤二:具体形状,注意五官的位置和比例。 步骤三:在理解的基础上用线条标出面部的结构关系和转折。 步骤四:在找完所有的面部结构关系后,铺上简单明暗
1根据观察角度与人物的动态特征确定构图,用虚线勾出基本形体关系,注意体会如何进行归纳与概括。 2从头部开始画起,注意与上身之间的关系。 3画出躯干与四肢,注意手、臀、脚三个部位的重点处理。 4调整整体结构,协调线条的穿插、组合、强弱、使之与形体保持统一。