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我有一双小小手, 一只左来一只右, 小小手,小小手, 一共十个手指头。 有了一双小小手, 能洗脸,能漱口, 会穿衣,会梳头, 自己的事自己做。 我们的手还能做什么呢? 你知道五个手指的名称吗? 想一想: 如果在手上涂上颜色,会变成什么有趣的形状呢? 这些油彩画都是画家的作品,画得形象逼真非常有趣!
1.对折 2.画半只蝴蝶 3.剪 4画花纹 作业: 剪一只美丽的蝴蝶,粘到展板上 要求: 1.大胆设计蝴蝶的样子 2.打扮蝴蝶 下课!同学们再见 同学们 再见! [来自e网通客户端]
诱人的水果 苹果 我是香蕉 我是西瓜 我是葡萄 我是桃子 我是草莓 我是菠萝 我是杨桃 我是猕猴桃 我是果盘 我是果盘 我是果盘 我是果盘 我是果盘 制作方法 搓 cuō 制作方法: 揉 róu 捏 niē 压 yā 作业要求: 1.选择自己喜欢的水果,小
艺术组美术研讨课 五 彩 缤 纷 的 花 朵 一年级下册 人们为什么会喜欢花?你喜欢花的什么? 花的形状:千姿百态 花的色彩:绚丽多彩 花的香味:清香雅致 花的作用:美化环境,装点生活 生活中的花朵图案 包上的花朵 器皿上的花朵 布上的花朵 灯上的花朵 墙上的花朵 小组讨论 看了老师的示
五彩缤纷的花朵 1.准备一张不太吸水的纸,将纸揉成团。 方法一 2.用纸团蘸颜料,在纸上押印。 3.添画花蕊,完成。 方法二 1.选择与花瓣形状相似的物品,如:瓶盖、树叶等。 2.给选好的瓶盖或者树叶涂上颜色。 3.在纸上相应的位置,押印出花朵的图案。 4.最后给花朵添画上枝条、叶子、花瓶、桌布
课题:五彩缤纷的花朵 一年级(1)班 美丽的春天 1、欣赏花朵图片。 2、仔细观察各种花朵的颜色和形状。 杜鹃花:红艳艳 郁金香:金灿灿 一年四季花不断, 幸福生活真多彩。 3、请同学们说一说自己认识哪些花? 欣赏花朵图片颜色、形状。 用自己的话表达自己的情
美术一年级下册第3课 粉红色 淡紫色 格桑(sāng)花 三色堇(jǐn) 方法一:纸团押印 动手要求: 1、用纸团押印的方法,表现花朵。(时间为五分钟) 2、使用颜料时动作要轻慢小心。 3、讨论要做到轻声细语。 4、完成作品后各组推选出
白云 乌云 火烧云 天上的云朵 想一想: 1.云朵有什么颜色? 2.云朵的数量有多少? 3.云朵又有哪些形状? 一、云朵的颜色 白色 灰色 红色 一、云朵的数量 数不胜数 一、云朵的形态 千变万化 变成了... 变成了... 变成了... 还变成了... 又变
白描第一课 昆虫 主讲老师: 教学对象:9-10岁 教学材料:白色卡纸、油画棒、彩铅 教学目的: 1)通过了解相关的昆虫知识,让学生掌握昆虫的外形特点。 2)通过认真观察昆虫各个结构的造型特点,锻炼学生的主动观察能力,并增强学生
玉米大丰收 主讲: 知识点: 教学对象:7-9岁 教学材料:吹塑板、黑色卡纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布、洗衣粉、鱼尾夹 教学目的: 1、通过本节课的学习让学生体会付出与收获的喜悦。 2、掌握色彩的深浅与明暗变化,处理色块和线条的对比关系。 3、锻炼学生们对色彩的感知能力。 教
一年级下册美术课外班课件-14足尖上的艺术(共2张PPT)-全国通用一年级下册美术课外班课件-14足尖上的艺术(共2张PPT)-全国通用一年级下册美术课外班课件-14足尖上的艺术(共2张PPT)-全国通用一年级下册美术课外班课件-14足尖上的艺术(共2张PPT)-全国通用 [来自e网通客户端]
一年级下册美术课外班课件-5枇杷-全国通用一年级下册美术课外班课件-5枇杷-全国通用一年级下册美术课外班课件-5枇杷-全国通用一年级下册美术课外班课件-5枇杷-全国通用 [来自e网通客户端] 课题导入: 枇杷的由来: 全国著名的水果之乡——莆田,龙眼、荔枝、枇杷、橄榄四大名果,宛如皇冠
一年级下册美术课外班课件-12小篆碑文)-全国通用一年级下册美术课外班课件-12小篆碑文)-全国通用一年级下册美术课外班课件-12小篆碑文)-全国通用一年级下册美术课外班课件-12小篆碑文)-全国通用 [来自e网通客户端] 导入: 在中国历史上,秦始皇是一位伟大的皇帝,他统一六国之后,觉得文字的
宁静的小河边,忽然迎来了一群神秘的动物,它们时而低下头寻找,时而抬起头远望,原来,它们是来河边寻找食物的。这群神秘的动物是什么呢?它们可能是身体细长的灰色苍鹭;可能是脖子长长的大白鹅;也可能是腿和颈都很长的丹顶鹤……同学们,今天我们一起来了解那些在水边觅食的动物,并把它们表现在自己的画纸上吧!
用对印的方法来表现荷花在水中的倒影一年级下册美术课外班课件-4荷韵-全国通用一年级下册美术课外班课件-4荷韵-全国通用一年级下册美术课外班课件-4荷韵-全国通用 [来自e网通客户端]