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    一、 知识点 1. 我们生活在法律中, 法律规范着我们的行为, 保护着我们的权利, 协调 着人与人之间的关系。 法律就在我们身边, 时常与我们相伴。 2. 法律保护了我们的权利。 在法律的规定下, 我们享有人生权, 财产权, 受教育权等权利, 学习知识、 快乐成长。 3. 法律规定了我们的
    5.1国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机关的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。 国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。 5.2全国人民代表大会是我国最高国家权利机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,简称“全国人大常委会”。根据
    人教部编版六年级上册 1.1法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。 纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使权利,依法履行义务。 道德与法律,是基本的社会规则。对社
    部编人教版一年级道德与法治上册知识点总结 知识点总结 1、上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。 2、上学要干什么?学知识,学本领。 3、怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书) 4、校园里都有什么?教室、操场、电脑 5、我们是一年级的小学生,我们班主任叫_
    部编道德与法治小学五年级上册知识点汇总梳理 第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法安排课余生活。 2.面对丰
    我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 2.不知不觉中,我们班已经四岁了。 3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。 4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。 5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共
    一、填空 1、(电视)就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。 2、当我们手拿遥控器,面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时,(眼睛)最辛苦。 3、看电视不讲(科学),会对眼睛造成伤害。养成良好的看电视习惯是对(眼睛)的呵护。 4、养成良好的(看电视)
    一、填空 1、我们在一起(学习)已经三年多了,三年多的(班级生活)给我们留下了许多(美好回忆)。 2、记得刚入学时,同学们(互不相识)。过了一段时间,一个团结、友爱的(班集体)在大家的欢声笑语中诞生了。 3、我们班在接力赛中(齐心协力),获得了优秀团体奖。 4、班里发生过许多(有趣)或(难忘
    四年级上册《道德与法治》教学计划 一、 教材分析:   四年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。
    压缩包中的资料: 道德-6年级上册\CIMG7659.JPG 道德-6年级上册\CIMG7660.JPG 道德-6年级上册\CIMG7661.JPG 道德-6年级上册\CIMG7662.JPG 道德-6年级上册\CIMG7663.JPG 道德-6年级上册\CIMG7664.JPG 道德
    压缩包中的资料: 道德-4年级上册\CIMG7458.JPG 道德-4年级上册\CIMG7459.JPG 道德-4年级上册\CIMG7460.JPG 道德-4年级上册\CIMG7461.JPG 道德-4年级上册\CIMG7462.JPG 道德-4年级上册\CIMG7463.JPG 道德
    《挑战第一次》教学案例 王 春 一、教材分析 敢于尝试新鲜事物是创造型人才的基本素质, 是《义务教育品德与生活课程标准(2011 年版)》(以下简称《课程标准》)的要求。课程标准在设计思路中指出 :“动手动脑、有创意的生活是儿童个性发展的内在需要,也是时代提出的要求。它旨在引导儿童学会
    第一单元《面对成长中的新问题》单元解读 单元整体教学目标   1.能够面对生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题。   2.知道吸烟与饮酒的危害,知道吸毒是违法行为,远离毒品,珍爱生命,过积极、健康的生活。   3.学会清楚地表达自己的感受和见解,倾听他人的意见,体会他人的心情和需要,与他
    部编版五四制知识点整理 一、填空: 1、英国为什么要发动侵略中国的鸦片战争? 答:近代以来清朝逐渐走向衰败,英国却发展成为工业强国,对中国这个落后的东方大国垂涎欲滴。为了掠夺中国的财富,英国向中国走私和倾销鸦片,企图借此打开中国的大门。 2、鸦片战争给中国人民带来了什么样的灾难? 答:大量
    第4课美丽文字 民族瑰宝 1.我国是多民族,多语言,多文种的国家,除汉字外,还有(藏文)、(蒙文)、(维吾尔文)、(朝鲜文)等几十种文字。这些文字都是(中华民族)智慧的结晶,他们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。 2.《中华人民共和国国家通过语言文字法)》明确规定:“国家推广(普通话),推行