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一、直接写出计算结果。(共10分) 2×3= 3×4= 4×5= 8×2= 6×7= 5×6= 9×5= 8÷2= 9÷3= 16÷4= 24÷3= 30÷6= 56÷7
单县启智学校2018--2019学年度第一学期第一次月考 二年级数学试卷 一、填空题。(42分) 1、笔算两位数加、减法时,( )数位对齐,从( )位算起。 2、计算14+(85-67)时,先计算( )法,再计算( )法。 3、两个加数都是42,和是
班级 姓名 座位号 ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………………… 吉水外国语学校二年级(上)第一次
2019-2020年度第一学期第一次月考 二年级数学试卷 (总分:100分 时间:80分钟) 一、填空。(20分,每空1分) 1、人民币的单位有( )、( )、( )。 2、 1元=( )角 1 角=( )分 2元=(
单县启智学校二年级数学一二单元 12、在 里填上“>”、“<”、“=”。 姓名 30米 30厘米 99米 100厘米 一.填空(38分)。 45 +22 67 76—34 45 1、我们学过的长度单位有( )和( )。测量
二年级数学上册试题-期末试卷 陕西咸阳真卷北师大版(2014秋)(PDF无答案)二年级数学上册试题-期末试卷 陕西咸阳真卷北师大版(2014秋)(PDF无答案)
第一课时 一、基本训练,激趣导入 复习引入 课件逐一出示算式采用开火车方式进行。 同学们表现真棒,这节课我们将学习两位数加两位数(不进位加)板书课题:两位数加两位数(不进位) 二、创设 情景,自主学习 出示主题图 :观察图片,你从中发现有哪些数学信息呢?[来源:学科网ZXXK] (二1班:3
第一课时 一、单元知识整理 两位数加、减两位数的口算方法。  1.怎么口算两位数加两位数? (两位数加两位数,可以把其中一个加数拆成整十数和一位数,然后与另一个加数依次相加,这样口算更加快捷)。  2.怎么口算两位数减两位数? (两位数减两位数,可以把减数拆成整十数和一位数,然后从被减数中依次减去,
100以内的加法和减法(二) 两位数加两位数(不进位) 一、基本训练,激趣导入 49 50 41 58 24 28 68 70 学习目标 1.掌握两位数加两位数(不进位加)的计算方法,初步掌握笔算加法的法则。 2.能熟练地进行竖式计算。 你观察到什么数学信息? 二、创设情景,自主学习 35+32=
100以内的加法和减法(二) 不退位减 学习目标 1.同学们理解笔算两位数减两位数(不退位)的算理 2.掌握竖式的写法并能正确的计算。 一、基本训练,激趣导入 24+16 请你帮我算一算。 37- 5= 16- 8= 50-30= 48 – 7= 88 – 8= 94 – 2= 79 – 7= 65
— 6 2       — 第 三 、 四 单 元 测 试 卷 ( 时 间 : 6 0 分     总 分 : 1 0 0 + 1 0 分 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 附 加 题 总 分 得 分 一 、 我 会 填 . ( 2 9 分 ) 1 . 2 .
— 5 4       — 第 一 单 元 测 试 卷 ( 时 间 : 6 0 分     总 分 : 1 0 0 + 1 0 分 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附 加 题 总 分 得 分 一 、 直 接 写 出 得 数 . ( 6 分 ) 2 0
— 5 8       — 第 二 单 元 测 试 卷 ( 时 间 : 6 0 分     总 分 : 1 0 0 + 1 0 分 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 附 加 题 总 分 得 分 一 、 我 会 填 . ( 3 2 分 ) 1 . 人 民 币 的
一 、 加 与 减 扫 码 看 微 课 第 1 课 时   谁 的 得 分 高 一 、 你 喜 欢 谁 的 方 法 ? 1 8 + 2 4 + 1 7 = 5 9 二 、 列 竖 式 计 算 . 3 4 + 2 2 + 1 3 = 6 9             5 6
四 、 图 形 的 变 化 第 1 课 时   折 一 折 , 做 一 做 一 、 想 一 想 , 填 一 填 . 图 1 是 从 图 (     ) 和 图 (     ) 剪 下 来 的 , 图 2 是 从 图 (     ) 和 图 (     ) 剪 下