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苏教版 数学 四年级 下册 常见的数量关系 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数乘两位数 课堂练习 3 我买4支钢笔和5本练习本。 每种商品的单价各是多少?购买的数量呢? 单价每支12元可以写成“12元/支”,元/支读作元每支。 你知道练习本每本3 元 可以怎样写、怎样读吗? 3元/
1、2015年十一黄金周期间,某地各大商场生意火爆,截止10月7日晚上,兴隆国际商场销售额达到了10200000元,这个数读作( ),改写成用万做单位的数是( )
神机妙算,对又快 直接写出得数 52.6/100= 158+42= 25x16x4= 12x99+12=
华士实验小学四年级数学下册期中质量检测 (考试时间:80分钟 满分100分) 一、计算题:共17分 1、直接写出得数:5分 3×220= 360÷40= 0×50= 200÷25= 560÷80= 58+93= 500×60=
义务教育教科书数学四年级下册 期 末 调 查 试 卷 班级 姓名 成绩 一、计算 1.直接写出得数 50×60= 320×3= 3×270=
四年级下册数学期中调研试卷 一、填空题:(30分) 1、 这个数是( ),它由( )个万和( )个一组成。 2、10个一千万是(
高新区2018—2019学年度第二学期期末测试 小学四年级数学 满分100分 时间:90分钟 同学们,一个学期又快结束了。在这个学期里,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。请你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现。相信自己的实力
一、创设情境 (一)出示情境图 师:同学们,华山小学四年级同学正在 操场上开展体育活动。 提问:请看,从这幅图中你获得哪些数学信息? 生:有28个男生参加跳绳,17个女生参加跳绳比赛,23个女生参加踢毽子比赛; 师:你观察的非常仔细,回答得也非常完整。能提出哪些用加法计算的问题? 师:同学们一下子就
一、创设情境 (呈现书本情境图) 谈话:同学们,请看,这是一张教室座位图,你能看着图片为老师介绍一下小军所在的位置吗? 生(不同说法):右边第三列第三排,左边第四列,第四列第三行等(老师重复学生的说法) 问:为什么同一个位置,同学们的说法都不同呢? 明确:因为观察的角度不同,数的顺序就不相同,那表达
一、呈现图形,提出问题 1.出示三角形图片 这是三角形,你已经知道了三角形的哪些知识? 2.我们是怎么研究出三角形的内角和的? 3.点击出现: 三角形3个内角和是180°,那么四边形、五边形、六边形、甚至七边形、八边形,这些多边形的内角和又各是多少度呢? 引出课题:多边形的内角和 4.这么多的多
第 2 课时 三角形分类 第 二 单元 认识三角形和四边形 请把组成下面图案的三角形进行分类。 笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗? 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说,认一认。 腰 腰 等腰三角形 等边三角形 1.找一找,填
四年级数学阶段测试卷 (100分) 姓名: 评分: 一、填空。(24分) (1)730秒=( )分( )秒 8米2厘米=( )厘米 10200平方米=( )公顷 2.06千
本套资料是由湖北枫叶新希望教育科技有限公司出版,并授权学科网在互联网进行发布的教学资料。本套资料位“枫叶新希望杯”全国数学大赛的培训试题,针对各个年级,逐一击破,本着梦圆名校,冲刺金牌,培优竞赛的目的,希望对广大学生有所帮助!本套资料为出版资料,并授权学科网首发,盗版必究! [来自e网通客户端]
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