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PDF资料,内容清晰,试卷完整,资料丰富,值得参考 PDF资料,内容清晰,试卷完整,资料丰富,值得参考 PDF资料,内容清晰,试卷完整,资料丰富,值得参考
教学过程: 一、导入新课。 开门见山,直接引入课题,宣布本节课的任务。板书课题。 二、 梳理知识,构建知识体系。 1、学生课前独立整理,8道小数除法题的分类。 师:孩子们课前你们已经对老师提供的8道题进行了分类,是不是很想把自己的想法分享给大家啊?接下来,我们就把自己的想法讲给同伴听吧
word文档,小数乘法的练习 一、口算 0.4X0.5 1.2X0.4 4X1.5 1X0.5 1.8X0.01 0.25X40 0.01X0.1 1.25X0.4 0.36X0.2 0.8X0.9 12.5X0.
1 温度上升6℃,再上升-3℃的意义是( ). A. 温度先上升6℃,再上升3℃ B. 温度先上升-6℃,再上升-3℃ C. 温度先上升6℃,再下降3℃ D. 无法确定 【答案】C 【解析】 C
一.特殊直线 1.这条直线上定一个起点(原点,即零所处的位置) 2.确立一个单位长度,表示到“0”的距离为1 3.确定一个方向(带箭头)如下图
一.零下温度的认识及读写方法 1.0℃为界,高于0℃的是零上温度,比如零上5℃,写作5℃或+5℃,读作零上五摄氏度;低于0℃的是零下温度,比如零下10℃,写作-10℃,读作零下十摄氏度. 二.温度高低比较 1.零上温度高低比较:数字大的温度高,数字小的温度低; 2.零下温度高低比较:数字大的
第一单元:小数乘法 解决问题(例8) 一、复习旧知,引入新课 秋季是旅游的好季节,学校准备组织大家去秋游,每套车票和门票49元,一共需要104套票。请同学们估算一下,大约需要多少钱? 二、创设情境,探究新知 妈妈带100元去超市购物。买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,
测试3: 填空题 1-0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。 2-把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。 3-9.0968保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留整数是( )。 4-
人教版小学五年级上册数学总复习知识点 一、小数乘法和除法 1、小数乘整数:  意义:求几个相同加数的和的简便运算。  如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。  小数乘整数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中
五年级上册第三单元检测题(小数除法) 一、填空题。(每空1分,共23分)   1. 两个因数的积是6.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是(    )。   2. 两个数相除的商是0.85,如果被
一、选择题 1.2.04里面有204个( ) A. 十分之一 B. 百分之一 C. 千分之一 2.在0.85的末尾添上一个0,这个数( ) A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 C. 大小不变 3.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的( )
五年级 班 姓名 学号
人教版五年级上册数学第五单元检测试卷 班级_____  ____姓名__   ____ 一、填空。(21分) 1、小红今年a岁,妈妈比她大25岁,妈妈今年( )岁。当小红15岁时,妈妈( )岁。 2、含有( )的( )叫做方
植树问题1(两端都栽) 同学们在全长240米的小路一边栽树,每隔4米栽一棵(两端都栽),一共需要多少棵树苗? 有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需要运来多少棵杨树? 一条走廊长24米,每隔3米放一盆花,走廊两端都要放。一共要放多少盆花? 社区要在30
第三单元 小数除法 教学过程: 一、快乐启航(复习准备) 1. 计算下面各题。       115÷5=( ) 23×5=( ) 115÷23=( )  2.计算下面各题并说一说整数除法的计算方法. 2145÷15=   416÷