小学学科网
资源导航

今日已更新:1671

资料总量:1237470

当前位置: 小学学科网 >课件 >资料列表
共找到352395条资源
1/23493
通过观察,我们发现种子萌发先长,再长,植物的根向生长根的生长速度 。 温馨提示:(1)将植物的根全部浸入水中。(2)植物油应覆盖整个水面约1厘米或塑料袋口应扎紧。(3)做标记时应在水面处做标记。(4)实验完毕后,不能再把植物提上来,以防植物的根沾到植物油。(5)把实验装置贴上标签放在侧面的桌子上静置
1.3 我们先看到了根 根、茎和叶谁先长出来?每粒种子都一样吗? 根向什么方向生长?与种子放置位置的方向有关系吗? 我们先看到了什么? 通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下 生长,根的生长速度非常快。 根有什么作用? 试管中水量的变化说明了什么? 植物的根有什么
植物 大树 小草 我们先看到了根 鄯善县鲁克沁镇中心学校: 热依米古丽·马合木提 学习目标 理解种子发芽先长根,再长茎和叶。 掌握植物根的作用。 种下的种子,根、茎、叶谁先长出来呢? 根向什么方向生长呢? 我们浇花时,为什么浇到土壤上? 植物根的作用 吸收水分和矿物质(养料) 固定土壤
1.3 我们先看到了根 教科版科学 三年级 下册 很字两人离,木棍左边立 字谜: 实验名称:观察植物根的生长 实验目的:通过观察,掌握植物生长先长_________,再长_________。 实验材料:透明塑料杯中已经萌发的蚕豆种子 实验探究1 种子萌发的过程是怎样的? 有什么发现?有什么疑问?
3.我们先看到了根 成熟种子萌发的过程 吸胀阶段 和生长阶段 种子吸水的过程,种子内部组织膨胀、种皮破裂 胚吸水后会扩展,胚根明显伸长并从种皮中伸展出来,开始了不可逆的生长过程。 胚根向下生长的作用 胚根向下生长,形成主根,这可使早期幼苗固定在土壤中,及时吸取水分和养料。 胚根伸出不久,胚轴的细胞也
有一个困扰我很久的问题…… 我们的发现 (延时摄影)南瓜根生长.mp4 (延时摄影)豌豆发芽.mp4 种子萌发先( ),再长出( );植 物的根生长速度( )。 我们的发现 通过观察我们发现: 1、植物的根向( )生长。 2
我们离不开植物 导入新课 同学们,为什么我们离不开植物? 蔬菜 水果 新知讲解 我们的许多食物来自植物 想一想 认识植物的用途 1.哪些食物来自植物?这些植物长什么样? 玉米 爆米花 小麦 馒头 水稻 大米 小麦 玉米 水稻 大豆 大米 爆米花 豆腐 馒头 连一连 2.植物还有哪
我们离不开植物  思考:一株完整的植物需要哪几部分? 根 茎 叶 果实 你一天的生活中有哪些方面离不开植物呢? 讨论 植物为我们提供了食物 米饭 青菜 土豆 花生 胡萝卜 玉米 黄瓜 香蕉 面包 橙子 苹果 植物为我们生活提供了方便 植物为我们生活提供了方便 植物为我们提供了许多 做衣服
谁的植物长得好 导入新课 同学们,大家的植物长得怎么样了? 新知讲解 植物生长需要什么 想一想 比一比,大家养护植物的方法有哪些相同和不同? 比一比,大家养护植物的方法有哪些相同和不同? 比一比,大家养护植物的方法有哪 些相同和不同?
养植物 导入新课 同学们还在生活中见到过那些植物(zhí wù)? 新知讲解 怎样才能让植物(zhí wù)长得好?让我们养(yǎnɡ)一盆植物来研究(yán jiū)吧! 植物生长在哪里 找一片绿地(lǜ dì),观察(ɡuān chá)上面有什么,哪些是有生命(shēnɡ mìn
冬眠与迁徙 ? 你知道这些动物都是如何过冬的吗? 鳄鱼 青蛙 乌龟 松鼠 北极熊 刺猬 大雁 亚洲黑熊 鳄鱼 青蛙 乌龟 蛇 松鼠 北极熊 刺猬 青蛙、刺猬等动物冬天缩进洞里,蜷着身子,不吃不动,这种现象称为“冬眠”。 亚洲黑熊 五种冬眠的动物 你知道它们在做什么吗? 角马、
动物的翅膀 各种各样的动物翅膀 各种各样的动物翅膀 活动准备 羽毛 滴管 盘子 彩纸 活动过程 观察鸟的翅膀有什么特点,想一想鸟的翅膀是怎样适应环境的。 掂一掂…… 滴上水试试。 剖开羽毛…… 观察和记录 纸飞机游戏 1.选择两
影子为什么会变化 一天中影子变化的规律 探究影子为什么变化 一天中影子变化的规律 回顾一天中旗杆影子变化的规律。 早晨 傍晚 一天中影子变化的规律 一天中为什么会产生影子的变化? 我的推测 探究影子为什么变化 选用适当的材料做“旗杆”,用手电筒光代替太阳光进行观察。 手电筒怎
观察蚂蚁 交流: 我所知道的蚂蚁 我知道的蚂蚁 蚂蚁的生活 怎么办? 1.怎样才能既清楚地观察到蚂蚁,又能不伤害蚂蚁,又不让蚂蚁乱爬? 2.选择好你要使用的工具。 小组讨论: 蚂蚁的身体是怎样的 通过观察,你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢?
观察蚂蚁 谜语: 远看芝麻撒满地, 近看黑驴在运米, 不怕山高道路陡, 只怕跌进热锅里。 蚂蚁 答案: 有没有发现你画的蚂蚁不太像啊? 你会画蚂蚁吗?试试在纸上画吧 怎么办? 那就让我们来观察一下蚂蚁吧 以小组为单位用放大镜观察蚂蚁,并且改进你刚才画的蚂蚁。 小组观察: 1