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Unit6 Lesson1 课时训练 一、听录音,为下列图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
Unit5 Lesson1 课时训练 一、听录音,根据所听内容选择正确的图片。 ( ) 1. Can I have ________? A. B. ( ) 2. Here is some ________. A. B. 二、单项选择。 ( ) 1. I’m thirs
冀教版数学三年级上册 6.1周长的认识 同步练习 一、按要求回答问题。 1.描出下面图形的周长。 2.你能求出下面图形的周长吗?(单位:厘米) (1) (2) (3) (4) 3.写出方格纸上的图形的周长是多少。(每个小正方形的边长是1厘米。) 答案解析部
第二课时 复式折线统计图 1.折线统计图的优点是( )。 2. 参考答案 不但能表示数量的多少,还能看出数据的变化趋势。 2. 压缩包中的资料: 8.2复式折线统计图.doc 8.3
第二课时 相遇问题 1、甲、乙两艘轮船同时从青岛开往上海,甲船每小时行驶36.5千米,乙船每小时行驶43.2千米,经过几个小时后两船相距53.6千米? 2、两地相距240千米,两辆汽车同时从两地出发,相向而行,3小时后相遇。甲车每小时行42千米,乙车每小时行多少千米?
苏教版小学科学六年级下册 5.3能源 一、填空题 1.能源分为________能源和________能源。 2.不可再生能源是不可再生的 如:________、________、________气等矿物燃料。 3.可再生能源是可再生的 如:________、________、________。
苏教版小学科学六年级下册 6.2应用 一、填空题 1.张衡发明地动仪是利用________在大地中传导的原理。 2.瓦特发明蒸汽机是利用了________气流的力量。 3.19世纪英国科学家法拉第发现了________。人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。 二、判断题。
苏教版小学科学六年级下册 5.4节约能源与开发新能源 一、填空题 1.人们称________为“蓝色煤海”。 2.太阳是人类的“________”,地球上几乎所有的能源都来自________,太阳能利用扩展到________、________、________和人们生活的各个方面。 3.我们日常
苏教版小学科学五年级上册第四单元 4.1《测量呼吸和心跳》 一、填空题 1.心跳、呼吸的快慢和________有关。 2.一吸一呼算一次________。 3.心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次,我们就会感到一次________。 4.我们在运动时,身体
苏教版小学科学五年级上册第三单元 3.4《研究磁铁》 一、填空题 1.根据形状的不同,科学课上常见的磁铁有________,________,________。 2.磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做________,用________表示;指北的一端叫做________,用_______
苏教版小学科学五年级上册第三单元 3.5《电磁铁》 一、填空 1.由线圈和铁芯组成的装置叫________,它通电时产生________,切断电源后________消失。 2.电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与________、________有关。 3.电磁铁是由________
苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.1《解释》 一、填空题 1.许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期________、________、________、________、________并不断________的结果。 2.解释就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物_______
苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.2《建立模型》 一、填空 1.科学家常常利用________来解释他们的思想和发现。 2.模型能方便我们解释那些难以________到的事物________、事物的________以及事物之间的________。 3.水的循环模型是一个________模
苏教版小学科学五年级下册 2.1折形状 一、选择 1.下列哪个没有运用形状相关的科学原理( )。 A.瓦楞纸 B.鸡蛋 C.杠杆 2.形状可以让生物(  )。  A.更好地生存和发展 B.更好看 C.更活泼 3.下列不是基本形状的是( )  A.椎体 B.柱体 C.三角形 4.下
三、分类与整理 第1课时 1、同类的圈起来 第2课时 1、我会填. (1)数一数,填一填,再用自己喜欢的方法涂一涂。 (2)( )最多,( )最少。 (3) 比