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第11课 使用红外线传感器 熟悉红外线传感器。 掌握红外测障模块的用法。 进一步熟悉选择结构。 学习目标 利用红外线传感器,可以让机器人“看到”前方的障碍。 目 录 CONTENTS 1 2 红外线探测 避开障碍 红外线探测 机器人的红外线传感器可以发射
第10课 使用地面探测传感器 目 录 CONTENTS 1 2 3 定点停车 地面检测模块的判断功能 检测场地表面的灰度 学习目标 ◆熟悉地面探测传感器。 ◆掌握地面检测模块的用法。 ◆学会使用带判断功能的传感器模块。 在机器人底板上,一般都装有地面探测传感器,可以
第14课 自定义子程序 学会创建和调用自定义子程序。 学会建立自定义子程序库。 学习目标 系统子程序是VJC为用户准备的子程序。把系统子程序的按钮图标添加到“程序模块库”面板里以后,就可以调用它们。除此之外,还可以由用户自编一些子程序,把它们的按钮图标也添加到“程序模块库”面板里
第12课 使用碰撞传感器 熟悉碰撞传感器。 掌握碰撞检测模块的用法。 学习目标 机器人可以“听”声音,“看”光亮,可以“辨别”地面,“发现”降碍。除此以外,机器人还可以“感受”碰撞,并根据碰撞发生的方位,做出各种反应。 目 录 CONTENTS 1 2 检测碰撞 绕开碰到的障
第13课 调用系统子程序 学会调用系统子程序。 能够修改调用的子程序。 学习目标 在VIC系统中,保存着一些事先编好的常用子程序。这些子程序叫做系统子程序。利用系统子程序,可以指挥机器人完成奏乐、跳舞等有趣的操作任务。这节课就来介绍如何调用系统子程序。 目 录 CONTENT
第8课 使用声音传感器 目 录 CONTENTS 1 2 检测声音 听令前进 学习目标 掌握声音检测模块的用法。 掌握显示模块的用法。 知道三种循环结构的特点。 机器人的传声器是它的声音传感器。机器人用传声器“听”声音,还能根据“听”到的声音做出反应。 一、检
第15课 多任务程序 了解多任务的基本概念。 学会编简单的多任务程序。 学习目标 机器人执行程序时,一般都是按顺序完成程序中各模块规定的操作任务。例如,执行的程序时,先调用系统子程序“歌曲2”,演奏一段乐曲,然后再调用自定义子程序“正方形”,沿正方形的边走一圈。能不能编一个程序,
第9课 使用光敏传感器 目 录 CONTENTS 1 2 3 避光奏乐 见光转向 检测光信号 学习目标 ◆熟悉光敏传感器。 ◆掌握亮度检测模块的用法。 ◆学会编有选择结构的程序。 机器人的左前方和右前方分别有一个光敏传感器。光敏传感器可以接收光信号,并根据光 线的强
第7课 沿规则路线行走 目 录 CONTENTS 1 2 3 4 沿“8”字行走 沿其他图形行走 循环嵌套 沿正多边形的边行走 学习目标 熟悉直行、转向和启动电机等模块的用法。 能综合运用各种模块让机器人沿规则路线行走。 学会编有循环嵌套结构的程序。 利用前进、转向和启动电机等模块
第6课 让机器人转圈 目 录 CONTENTS 1 2 3 沿圆周运动 沿圆周运动的方向 沿圆周运动的路程 学习目标 了解机器人直行和转向的工作原理。 学会设置启动电机模块的属性。 学会控制机器人沿圆周运动。 两个轮子以相同的速度同时向前或向后转,
第4课 让机器人直行 目 录 CONTENTS 1 2 3 直线前进 直线后退 往返运动 学习目标 学会设置直行模块的属性。 能控制机器人沿直线前进或后退。 一、直线前进 动手做 控制机器人以较慢的速度前进两秒。 第1步:启动VJC,打开流程图编辑窗口。 第2步:执行
第3课 用JVC编程 目 录 CONTENTS 1 2 制作流程图 设置模块属性 学习目标 ◆掌握编流程图程序的基本操作。 ◆学会修改设置眼睛、发音等模块的属性。 ◆学会编顺序结构程序。 在前面的学习中,我们下载、运行了一些已经编好的程序,控制机器人完成了多种操作。利用V
第1课 教学机器人 目 录 CONTENTS 1 2 教学机器人的组成部分 给机器人编程序 学习目标 知道教学机器人的基本组成。 能启动机器人。 能给机器人下载程序。 教学机器人有许多品种。目前,适合小学生使用的教学机器人主要有“通用”“乐高”和“能力风暴”等。下面是这三种
第2课 检测机器人 学习目标 学会下载自检程序。 能够检测机器人。 能够更新机器人的操作系统。 一、下载自检程序 要检测机器人,首先要下载自检程序。 动手做 为机器人下载自检程序 第1步:用通信线做把计算机和机器人连起来,并启动机器人。 第2步:启动VJC,打开流
创建站点 不知道网站制作学起来容易吗? 用FrontPage2003制作网页很容易,只要认真学习,积极动脑,就能做出美观大方的网页,我们来一起来努力吧! 本课学习任务 1.知识任务 了解网站规划方法;认识FrontPage2000的工作界