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姓名 考号 班级 得分 自然门学校2016—2017学年度第二学期期中质量检测 四年级英语试卷 ( 满分100分,完成时间60分钟)
2016—2017学年度第二学期四年级英语学业水平检测 期中试题(40分钟) 听 力 部 分(40分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(10分) ( )1. A.under B.after C.before ( )2. A.what B.when C.where
1、根据教师的指令做动作,如:play computer games,draw,dance等。 2、讨论28课的Let’s d o a survey结果 1、教师说:Tomorrow is Sunday.Would you like to go swi mming with me? 一边说一边
Moudle1 Unit 1 She is a nice teacher. 【学习目标】 1. 能初步认读关于性格的单词,如shy等单词。 2. 通过小组讨论探究,能简单描述一个人的性格。 3.学会赞赏他人。[来源:Zxxk.Com] 【重点】能初步认读关于性格的单词。 【难点
Module 1 Unit2 He is cool. 【学习目标】 1.学生能初步认读新单词,并能正确使用短语. 2. 通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型来描述身边的人。 3.学会关心爱护家人。 【重点】会初步应用新单词和句型来描述身边的人 【难点】进一步应用He
Module2 Unit 1 London is a big city. 【学习目标】 [来源:学科网ZXXK] 1.运用old、beautiful、 small 、big等形容词介绍伦敦(London)的著名景点。 2.通过小组合作探究,情境表演,运用This is和形容词介
Module2 Unit2 It’s very old. 【学习目标】 1.初步认读famous/old等基本形容词。 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型 It’s…,来介绍描述身边的事物。 3.扩大眼界,乐于接触外国文化,增强祖国意识。 【重点】会初步应用和
Module 3 Unit1 Robots will do everything. 【学习目标】 1.初步认读新的5个单词robot、will、everything、homework、learn。 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型It can ….[来源:Zx
Module3 Unit2 On Monday I’ll go swimming. 【学习目标】 1.初步认读新单词Monday,Friday等关于星期的新单词。 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型On Monday I’ll…[来源:学#科#网] 3对星期等名
Module 4 Unit1 Will you take your kite? 【学习目标】 1.初步认读新的5个单词和1个短语take、picnic 、great、why、 because、why not,重点掌握. Will you take 、、、、、、?[来源:学科网] 2
Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou? 【学习目标】 初步认读新单词和短语,如hot.snow.cold等单词 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型,描述天气状况 3.使学生懂得安排时间,珍惜时间,同时了解同伴、好友的计划
Module 5 Unit1 I was two then. 【学习目标】 1.初步认读新单词now(现在)、 then、young、 old等单词。 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型I was … 3.正确审视自己的发展。 【重点】会初步应用和基本掌握新的单
Module 5 Unit2 They were young. 【学习目标】 1.初步认读新单词clean/dirty等单词。 2.通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型It /I/She/He wasn’t… 3.正确审视自己的发展。 【重点】会初步应用和基本掌握新的
Module 6 Unit1 Were you at home yesterday? 【学习目标】 1.学生能初步认读新单词,并能正确使用短语. 2. 通过小组合作探究,动画欣赏,情境表演,学会使用句型来询问他人是否在哪个地点。[来源:学,科,网] 3.学会主动关心他人。。 【重点
Module 6 Unit 2 Was it a big city then?. 【学习目标】 1. 能初步认读关于地点的单词,如big/village等单词。 2. 通过小组讨论探究,能简单描述地方的变化。 3.学会用发展的眼光看待一个地方发展。 【重点】能初步认读关于地点的