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六年级综合实践上册期末素养监测试题 班级: 姓名 : 等级: 填空题:(共 20分) 我国传统节日中秋节,是在农历____________,又称“团圆节”。 有关中秋节的民谣、传说有很多,把你了解的写两个___________、_____________。 月饼的种类
一、教学引入 1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。 2、阅读课本 P3 页“案 例聚焦”中的案例。 3、 学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。 二、学习地震有关知识 1、小组合作讨论:遇到地震时自己可能会怎么做? 2、将自己的做法与 P4
一、导入 1、案例聚焦: (1)小超“愤怒”的原因是什么? (2)请你说说,小超愤怒的情绪带来了什么样的后果?  2、愤怒真的害人不浅啊!很多人因为控制不住自己的情绪,任由愤怒爆发,结果造成可怕的后果!所以愤怒情绪是需要控制和管理的。  二、新课讲授 1、讨论处理愤怒
1、导入: 观看哆啦 A 梦的表情图片 看完哆啦 A 梦图片, 要求学生说出各个图片展现 的是哆啦 A 梦具体表情。 同时要求学生罗列出自己知道的有关心情的词语。从而 引入今天上课的主题——认识情绪。  2、情绪的概念 情绪,是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对
 一、讲解“煤气中毒的预防与处理” (一)创设情境  设疑激趣  师:在电和燃气得到普及的今天,电和燃气给我们的生活带来了很大的益处。但是由于在使用电和煤气的过程中操作不规范等原因,触电,雷击,煤气中毒的不幸事件屡有发生。为了更好地让电和煤气服务于我
好习惯成就好人生 你们猜猜,我到底是谁 ? 我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。 谜底:( ) 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良
好习惯成就好人生 学习习惯调查 六年级学生的学习习惯调 查 学习目标 1、使学生知道有哪些学习习惯,并找到自己的不足。2、通过教师指导和教育,使学生认识到良好的学习习惯对自己成长的重要性,提高认识并改正自己不良的学习习惯。 周末你们在家里都做些什么呢? 想一想,说一说。 你们知道有哪些好的学习习惯
时间去哪儿了 ——学习习惯调查 撕 纸 人 生 准备:请同学们从空白本子上撕下一段纸条 看看手里剩下的纸条,大家有什么感想? 睡觉 1/3 吃饭 1/12 娱乐
学习习惯调查 良好的习惯 对于一个人的学习成长有着重要的作用, 尤其作为小学生来说, 养成良好的学习习惯可以在学习上事半功倍。 前几天,咱们班同学的爸爸妈妈们发给苗老师一些小视频,视频里的小演员都是你们认识的小朋友!让我们来一起看一下,好不好? 叶圣陶老先生也曾说过: “教育是什么,往简单方面说,
小学生学习习惯现状调查报告  一、调查目的      良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。著名教育家叶圣陶曾明确指出:″什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成非常重要。目前,我县小学
一、导课  1、播放歌曲《珍惜时间》引出班会主题:《时间去哪儿了》  2、游戏:《撕纸人生》准备:请同学们从空白本子上撕下一段纸条  睡觉          
小学生上网大家谈 ——说网络语言 说网络语言 搜索网络语言大比拼 搜索网络语言大比拼 利 弊 辩论赛 南平实验小学辩论赛 正方观点:网络语言利大于弊 反方观点:网络语言弊大于利 一辩:亮出观点 二辩:阐述观点 三辩:提问质辩 四辩:总结陈词
应对地震有办法 地 震 什么是地震 定义: 地壳在内、外构造力的作用下,集聚的地应力突然释放,产生震动弹性波,从震源向四周传播引起的地面颤动。 时间 地点 震级 伤亡人数或经济损失 1976年7月28日,河北唐山发生里氏8级地震,
应对地震有办法 在我们眼中他、她们都有着真实而灿烂的笑容。 认识灾害 2 3 4 5 2010年,干旱(西南地区)、地震(玉树)。 1 2009年,沙尘暴,北京、甘肃。 2008年“5.12”汶川大地震已造成65080人遇难。 2007年,全国各类自然灾害共造成2325人死亡,主要原因是
应对地震有办法 地震的形成 地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。当地球内部在运动中积累的能量对地壳产生的巨大压力超过岩层所能承受的限度时,岩层便会突然发生断裂或错位,使积累的能量急剧地释放出来,并以地震波的形式向四面八方传播,就形成了地震。一次强烈地震过