小学三年级下册综合实践活动资料大全-小学学科网

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山科版三年级下册综合实践活动表格式教案：设计制作主题7《石头变变变》

2019/11/29 17:40:38

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作者：tiantian0928

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播放视频，激发学生对石头的兴趣，知道石头不仅给我们带来便利，还能给人以美的享受。这节课我们就一起玩石头，看《石头变变变》调查学生情况：玩过石头吗？怎么玩的？拿出事先收集好的石头玩一玩吧。（课件）根据石头的特点创作一幅作品。（一）学生试拼，发现问题。展示作品，发现问题。展示两个

山科版三年级下册综合实践活动课件：设计制作主题7《石头变变变》(共52张PPT)

2019/11/29 17:38:16

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石头变变变综合实践活动·设计制作领域·高年级实践活动一根据石头的特点，创作一幅作品。实践活动二完善自己的作品。 1.选材合适。 2.设计合理。 3.制作精细。实践活动三小组内分工、合作完成一幅作品。 1.讨论主题，选择材料。 2.合理分工，团结合作。

山科版三年级下册综合实践活动课件：设计制作主题7《美石美画》第2课时(共18张PPT)

2019/11/29 17:36:49

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综合实践活动·设计制作领域·高年级《玩石头》 ——美石美画色彩特点 1、制作过程中如果遇到难题，可以请教组内的同学，也可以向老师求助! 2、请同学们温柔的使用你们绘画工具，要运用好绘画垫板，尽量不要将颜料洒到桌子上和你的衣服上！温馨小提示：将你们手中的卵石画组合起来，并

山科版三年级下册综合实践活动课件：设计制作主题7《美石美画》第1课时(共12张PPT)

2019/11/29 17:36:45

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作者：tiantian0928

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综合实践活动·设计制作领域·中年级《玩石头》 ——美石美画你们认识我吗？研究对象研究结果形成原因种类颜色形态质地用途关于卵石的调查如何才能将卵石变成一件艺术品呢？比一比谢谢观赏 [来自e网通客户端]

山科版三年级下册综合实践活动表格式教案：设计制作主题7《美石美画》第2课时

2019/11/29 17:36:01

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作者：tiantian0928

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教学流程】教学环节[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]过程与组织教师活动学生活动图片导入（2分钟）出示一组绘画好的卵石作品师：今天老师给你们带来了一些小礼物，猜一猜这是在什么材料上完成的？（卵石）（让老师来告诉你们，这是在卵石上绘画完成的。）出示普通卵石图片师：一颗普通的卵石

山科版三年级下册综合实践活动表格式教案：设计制作主题7《美石美画》第1课时

2019/11/29 17:35:55

教案

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作者：tiantian0928

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教学流程】教学环节[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网]过程与组织[来源:学_科_网]教师活动学生活动（一）情境创设激趣引入 1.谈话：同学们对石头一定不陌生吧，今天老师带来了一种石头，（播放卵石的图片），同学们，图片中的呈现的是什么？（卵石）那你们对卵石的了解有哪些呢？各小组请根据课

山科版三年级下册综合实践活动学案（含答案）：设计制作主题7《石头变变变》

2019/11/29 17:35:37

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作者：tiantian0928

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【学习过程】自主学习 1.玩过石头吗？怎么玩的？ 2.拿出自己收集的石头，根据石头的特点创作一幅作品。 3.观察同学们的作品，你发现了什么问题？你有什么建议？ 4.在创作的时候，你感觉哪一步比较困难？难在哪里？ 5.根据刚学到的方法修改完善自己的作品，注意：选材合适，设计合理，制作精

山科版三年级下册综合实践活动学案（无答案）：设计制作主题7《美石美画》第1课时

2019/11/29 17:35:33

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【学习过程】一、课前准备，了解卵石通过查阅资料等方式了解卵石的信息，用简练的词语概括出来小组合作完成。研究对象研究结果形成原因[来源:Z+xx+k.Com] 研究对象[来源:Zxxk.Com]研究结果[来源:学科网]种类色彩研究对象研究结果形状[来源:学#科#网]研究结果质地

准备课三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:39

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作者：janjan007

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开始宣布上课，师生问好！师生问好！ 1、把学生带入专业教室，安排座位。 2、进行常规和专业教师基本要求教育。 3、进行常规训练。 4、介绍本学期学习内容，检查评价学生状况。劳动技术四个单元： ⑴纸工：剪刻、拓印立体房屋，刻刀、剪刀 ⑵泥工：盘条、盘条构筑，橡皮泥 ⑶种植，

1 纸工加工常见符号三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:37

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开始宣布上课，师生问好！师生问好！导入新课同学们大家看墙上贴的是什么呀？这些折纸作品都是按照折纸符号折叠出来的，今天咱们就一起来研究折纸。板书：折纸学生回答学习新课复习折纸符号：以前我们学习过一些折叠符号，先来复习一下，请看：（展示：课件）例如：反折线（也叫峰线）—

2 阳刻剪纸——飞机三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:35

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教学过程环节教师行为学生行为开始宣布上课，师生问好！师生问好！导入提问：剪纸也叫？用什么工具？剪纸分成两类，是什么？今天我们练习阳刻剪纸。（板书课题）刻纸，窗花，剪画。剪刀，刻刀。阳刻剪纸，阴刻剪纸学习阳刻剪纸方法

3 阴刻剪纸——花三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:33

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教学过程环节教师行为学生行为开始宣布上课，师生问好！师生问好！导入提问：剪纸也叫？用什么工具？剪纸分成两类，是什么？今天我们练习阳刻剪纸。（板书课题）刻纸，窗花，剪画。剪刀，刻刀。阳刻剪纸，阴刻剪纸学习阴刻剪纸方法 1、出示成品，指

4 拓印三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:31

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教学过程环节教师行为学生行为开始宣布上课，师生问好！师生问好！导入新课展示拓印画，喜欢吗？你在哪见过它？这是拓印画，是纸工工艺的一种，想不想做一个？欣赏作品回答想讲授新课（一）探究试做这节课，我们就来学习拓印。小组

5 技术基础三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:29

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作者：janjan007

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教学过程环节教师行为学生行为开始宣布上课，师生问好！师生问好！激趣导入同学们，你们一定玩过彩泥吧？今天，老师给你们带来了几件漂亮的工艺品和生活用品（出示），你们猜猜，它们是用什么做成的？陶器是以黏土成型，然 [来自e网通客户端]

6 用盘条法塑物品三年级下册劳动技术教案北京版

2019/11/16 9:24:27

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教学过程环节教师行为学生行为开始宣布上课，师生问好！师生问好！导入新课同学们你知道老师手里拿的是什么吗？爱玩陶艺泥吗？一会儿老师让你们都动手玩一玩，边玩边感觉陶艺泥有什么特点？（教师演示）是什么？都用了哪些泥工技法？老师用陶艺泥再塑

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